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對話張懋中:高校的價值是發(fā)明未來而非眼下救急,產(chǎn)業(yè)科研忌跟風
當前,中國集成電路產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,但在半導體設備、芯片設計軟件等領域仍面臨痛點,集成電路人才在供給質(zhì)與量上均顯不足。集成電路產(chǎn)業(yè)遭遇人才之渴,如何培養(yǎng)市場所需的芯片人才?
美國工程院院士、未來科學大獎科學委員會2021輪值主席張懋中在今年的未來科學大獎新聞發(fā)布會期間接受澎湃新聞(www.dbgt.com.cn)采訪時表示,今天研究型大學很重要的價值在于“發(fā)明未來”,而不是救產(chǎn)業(yè)燃眉之急。
“如果你已經(jīng)知道這是一個急需的市場,它已經(jīng)搞得風風烈烈、又熱又鬧了,這個時候應該想想怎么走在前面。如果大家都做3nm、2nm,你再去追趕3nm、2nm,等你趕到的時候它可能已經(jīng)是1nm以下了?!贝髮W要做什么?他認為,大學要往前走,替產(chǎn)業(yè)界穿隧架橋,先探尋與打通關節(jié),尋找正確的方向和出路,甚至不可避免地在前面先嘗試失敗,以淬煉其創(chuàng)造力。
張懋中也是新竹交通大學的第11任校長。2019年從校長位置上退休后,張懋中回到洛杉磯加州大學任教。
“我們要培養(yǎng)一個年輕人對科學追求的興趣,教育他不只能夠解決問題,他還得能定義問題。定義和解決問題,是能夠發(fā)明未來的關鍵?!睆堩姓f,愛因斯坦規(guī)范了物理學的未來,喬布斯界定了移動通訊和消費市場的未來,那些獲得諾貝爾獎的科學家也在各自領域發(fā)明未來。中國能夠定義和發(fā)明未來的人才在哪里、怎樣培養(yǎng)這樣的人才,這是教育上最值得下功夫來思考的一個問題。“回到我們?yōu)槭裁匆鑫磥砜茖W大獎這個話題,”張懋中說,這一中國首個世界級民間科學大獎“就是要鼓勵真正能夠做獨立性、最前瞻、最能影響人類的未來科研”。
無論是產(chǎn)業(yè)還是科研,張懋中都強調(diào)不能跟風,避免去熱鬧的領域,因為“那里面能找到金鉆的機會并不大”,“人太多了,好東西早就已經(jīng)掘拾光了?!?/p>
就像荷蘭ASML公司能在光刻機領域脫穎而出,原因之一就是另辟蹊徑。而今天熱鬧的AI領域,他認為要“軟硬兼施”,既要有算法支持,也要有芯片發(fā)展。AI芯片能否“可重構”架構,減少能耗的同時又能接受各種不同算法,就像“孫悟空七十二變”。這其中的挑戰(zhàn)很大,但還是不能跟風,光是模仿,即使比人家付出更多努力或做得更好,但還是脫不了既存的窠臼,也不能造就“典范轉移”。
AI芯片架構要像“孫悟空七十二變”,半導體發(fā)展不能跟風
未來科學大獎科學委員會2021輪值主席張懋中是美國工程院院士、洛杉磯加州大學勝華杰出講座教授,也是新竹交通大學的第11任校長。
他對高速半導體元件和高頻無線及混合信號電路在通信、雷達、聯(lián)結、影像等系統(tǒng)的研究卓著。其團隊所研發(fā)的砷化鎵功率放大器制成的手機信號發(fā)射器在過去20年全球量產(chǎn)已超過500億臺,為移動通訊產(chǎn)業(yè)界及學術界帶來開創(chuàng)性貢獻。
張懋中曾表示,AI的發(fā)展應該是軟硬兼施,既要有算法支持,同時也要有芯片發(fā)展。
近年來,AI的發(fā)展、豐富的應用場景等帶動了國內(nèi)一批初創(chuàng)企業(yè)布局AI芯片。所謂“軟硬兼施”,張懋中對澎湃新聞(www.dbgt.com.cn)表示,最終還是要用“可重構”的方法,減少能耗,覆蓋不同應用。
“能不能用可重構的架構配置,既省電,但又能接受各種不同的算法,比如能以單一且低功耗芯片就能適時選擇運作CNN(卷積神經(jīng)網(wǎng)絡)、RNN(循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡)或者ANN (人工神經(jīng)網(wǎng)絡)。”張懋中說,這就像孫悟空七十二變一樣,該用哪一變就用哪一變。
但其中的挑戰(zhàn)很大,很重要的一件事是不能跟風,“光是模仿,比人家付出更多努力或做得更好,但基本上還是采用既有的架構,絕不可能造就 ‘典范轉移’?!?/p>
張懋中以荷蘭光刻機巨頭ASML公司為例,“20nm制程以下,全世界現(xiàn)在只有一家公司能做到,就是荷蘭的ASML?!盇SML能在光刻機領域脫穎而出,原因之一是能擇善固執(zhí),千山獨行,有始有終。
光刻機是制造芯片的核心裝備,它采用類似照片沖印的技術,把母版上的精細圖形通過曝光轉移至硅片上。光刻機包括DUV(高紫外光)光刻機和EUV(極紫外光)光刻機等多種類型,DUV覆蓋7nm及以上制程需求,隨著先進制程向5nm及以下進化,EUV成了剛需。
“當別的公司都在繼續(xù)改進它們所謂的傳統(tǒng)光源來做光刻時,ASML想到最終要解決問題還是要進入DUV和 EUV范圍的光源。它花了相當長的時間來做這件事,當時沒有其他公司跟進,都認為不可能或者投資太大而不愿意做。等到它一做出來以后,其他公司已經(jīng)太遲了,包括日本幾家著名的光學公司全部都給關了?!睆堩斜硎荆@是一件殘忍的事,實際上做決定時的方向,也就是在所謂的“定義未來”之時的方向,已經(jīng)決定是能生存還是被淘汰。
ASML的成功在全球范圍內(nèi)是否可以成功復制?張懋中認為“永遠都有更好的東西”,“我相信已經(jīng)有很多其他公司在發(fā)展更好的東西了,但是這段時間ASML是獨家?!?/p>
研究型大學的價值是“發(fā)明未來”而非“眼下救急”,學術界科研要避免去熱鬧領域
當前,中國集成電路產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,但在半導體設備、芯片設計軟件等領域仍面臨痛點。而在集成電路產(chǎn)業(yè)人才方面,《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書(2019-2020年版)》顯示,我國集成電路人才在供給總量上仍顯不足,到2022年,芯片專業(yè)人才缺口預計超過20萬人。
集成電路產(chǎn)業(yè)遭遇人才之渴,如何培養(yǎng)市場所需的芯片人才?張懋中對澎湃新聞(www.dbgt.com.cn)表示,“這就是困難的地方,如果你已經(jīng)知道這是一個急需的市場,它已經(jīng)搞得風風烈烈、又熱又鬧了,這個時候應該想想怎么走在前面。如果大家都做3nm、2nm,你再去追趕3nm、2nm,等你趕到的時候它可能已經(jīng)是1nm以下了。”
張懋中強調(diào),所以今天,尤其是學術界,研究型大學很重要的價值在于“發(fā)明未來”,而不是救當下之急。
“今天產(chǎn)業(yè)界遇到的眼前困難都是類似救火性質(zhì)的,但不應把大學做研究的精英充當救火隊隊員,這是誤用?!彼硎?,產(chǎn)業(yè)界遇到的當即問題只能自行解決,不能也不應仰賴大學,大學無法既“發(fā)明未來”又“拯救當下”。
那么大學要做什么?“大學要往前走,替產(chǎn)業(yè)界穿隧架橋,在前期先探尋和打通關節(jié),甚至不可避免地先嘗試失敗,以淬煉其創(chuàng)造力?!北热缭诠饪虣C領域千萬不要停留在DUV/EUV,“DUV/EUV已經(jīng)給ASML做掉了,我們是不是應該往往X射線、伽馬射線走?可以往前走的更短的波還有的是?!?/p>
“我們要培養(yǎng)一個年輕人對科學追求的興趣,教育他不只能夠解決問題,他還得能定義問題。定義和解決問題,才是能發(fā)明未來的關鍵?!睆堩姓f,愛因斯坦規(guī)范了物理學的未來,喬布斯界定了移動通訊和消費市場的未來,那些獲得諾貝爾獎的科學家也在各自領域發(fā)明未來。他們定義未來的方法不一樣,但都以自己的方法定義了未來,也發(fā)明了未來。
那么中國能夠定義和發(fā)明未來的人才在哪里?怎樣培養(yǎng)這樣的人才?張懋中表示,這是教育上最值得下功夫來思考的一個問題。
2019年從新竹交通大學校長的位置上退休后,張懋中回到洛杉磯加州大學任教。
談到對踏入科研的年輕人的建議,張懋中告訴澎湃新聞(www.dbgt.com.cn),年輕科研工作者要具備科研熱情、雄心、毅力,要耐得住寂寞,走自己的路,避免去熱鬧的研究領域,當一個研究課題太熱鬧時,“那里面找到金鉆的機會并不大,因為人太多了,好東西早就已經(jīng)掘拾光了?!?/p>
21世紀以來,日本幾乎平均一年誕生一名諾貝爾獎得主?!白屑毧纯此麄兊难芯浚疾皇亲咴谥髁鞯缆飞?,多半是千山獨行。但最后證明,這些研究不管是對人類基本知識的提升,還是對整個產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,都有 ‘典范轉移’的巨大貢獻?!?/p>
能夠自信挺進在未曾開拓的路上,因此涌現(xiàn)出革命性的科研課題,“就如同好的寶貝在甕里終究是藏不住的,有一天它會令人驚羨地發(fā)光?!睆堩姓f。





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