3月28日上午，江蘇省第十二屆人大常委會第二十九次會議上，省長石泰峰提請任命葛道凱為省教育廳廳長，免去沈健的省教育廳廳長職務(wù)。

葛道凱現(xiàn)任江蘇省教育廳黨組書記、省委教育工委書記。2016年9月，他從教育部“空降”江蘇，接棒沈健出任該職務(wù)。此番被提請任命為廳長，葛道凱或?qū)ⅰ包h政一肩挑”。

公開資料顯示，葛道凱于1963年出生于河南濟源，17歲時考入焦作礦業(yè)學院（現(xiàn)河南理工大學）煤田地質(zhì)與勘探專業(yè)。

四年后，他進入中國地質(zhì)大學學習，先后獲取工學碩士和博士學位。1990年他進入北京大學城市與環(huán)境學系，從事博士后研究工作，兩年后晉升為該系副教授。

1994年，時年31歲的他晉升為教授，并擔任北京大學教務(wù)處副處長。

在評上教授的同年，葛道凱被借調(diào)至原國家教委臨時幫忙。此后，他被留在了原國家教委高等教育司，先后任理科處副處長、處長、理工處處長。

葛道凱于2001年被提任為教育部高等教育司副司長，官至副廳級，分管高職高專教育（難點）、遠程與繼續(xù)教育（熱點）、理工教育（重點）這三大塊，并被稱作“葛三點”。

2006年，葛道凱調(diào)任中央廣播電視大學（現(xiàn)國家開放大學前身）校長，三年后重回教育部升任教育部職成司司長，掌舵中國職業(yè)教育發(fā)展。

職業(yè)教育曾經(jīng)不被認同。在人們的潛意識里，職業(yè)教育等于“差生教育”。近幾年來，這種現(xiàn)象發(fā)生了變化，職業(yè)教育逐漸成為不可或缺的教育類型。

“學歷越高就業(yè)率越高的情況已經(jīng)被顛覆了”，葛道凱2013年在接受《中國遠程教育》雜志采訪時表示，數(shù)據(jù)表明，如果按學校類型進行劃分，高校學生的就業(yè)率排第一位的是985高校，第二就是高職高專學校。在葛道凱看來，提高質(zhì)量將是職業(yè)教育“真正贏得尊嚴的根本措施”。

主管江蘇教育后，葛道凱將如何把職業(yè)教育這個國家重點扶持的事業(yè)，注入江蘇這個公認的教育先行區(qū)，備受關(guān)注。

與此同時，60歲的沈健或?qū)㈦x開北京西路15號，在此他擔任江蘇省教育廳廳長已整整九年。

據(jù)公開資料，沈健出生于1957年，主管江蘇省教育廳之前曾任南京師范大學黨委書記，在教育界有著豐富的工作經(jīng)驗。沈健自2008年3月起任江蘇省教育廳廳長、黨組書記。

沈健是新千年以來，擔任江蘇省教育廳廳長時間最長的官員。

沈健之前，王斌泰曾主管江蘇教育七年。而王榮在2000年調(diào)任江蘇省教育廳廳長后僅一年便赴無錫任新職，現(xiàn)任廣東省政協(xié)主席。