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5名六年級(jí)學(xué)生寫蘇軾研究報(bào)告:用大數(shù)據(jù)分析3458首詩(shī)詞
適逢蘇軾先生誕辰980周年,清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動(dòng)。我們(清華附小2012級(jí)4班)用課前演講了解蘇軾生平,在晨讀時(shí)間吟誦蘇軾的詩(shī)詞,暮省時(shí)間進(jìn)行游戲飛花令,臨摹蘇軾的書法和畫作,跟著康震老師一起品讀蘇軾,各學(xué)科蘇軾整合課。老師還推薦我們觀看了紀(jì)錄片《蘇東坡》。
隨著對(duì)蘇軾的了解越來(lái)越多,我們也產(chǎn)生了很多問題。利用假期時(shí)間,我們進(jìn)行了蘇軾為主題的小課題研究。

同學(xué)們自愿組成小組,確定研究課題,進(jìn)行小組討論、分工。
各小組同學(xué)將老師們也加入群中,展開了師生討論。一遇到疑難問題就隨時(shí)和老師溝通請(qǐng)教,老師成為了同學(xué)們的貼身軍師。思維在碰撞中產(chǎn)生了更多火花。
本次班級(jí)共完成課題研究報(bào)告23份,研究主題各有不同:《大數(shù)據(jù)幫你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蘇軾》、《今人對(duì)蘇軾的評(píng)價(jià)和蘇軾的影響力》、《行走的蘇軾》、《唯美景與美食不可辜負(fù)》、《蘇軾的朋友圈》、《蘇軾的心情曲線》、《蘇軾的旅游品牌價(jià)值》、《蘇軾vs李白》等等。
附23份課題研究報(bào)告之一:
大數(shù)據(jù)分析幫你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蘇軾

















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