兒童題材中國畫作為中國傳統(tǒng)繪畫的一部分，伴隨著中國人物畫的產(chǎn)生發(fā)展，經(jīng)歷了幾千年民族文化的積淀與演變，從開始的陪襯角色到獨立畫幅的出現(xiàn)乃至之后愈加深入的研究探索，在豐富中國畫題材和藝術(shù)語言上都具有著獨特的文化品格和審美藝術(shù)形式。

到了當(dāng)代，一批致力于兒童題材中國畫創(chuàng)作的畫家們，在多元化的時代背景下，敢于創(chuàng)造又鉆研傳統(tǒng)，以廣闊的視野研究探索新時代兒童題材創(chuàng)作的發(fā)展。

畫家王家訓(xùn)從現(xiàn)實生活中汲取養(yǎng)料，巧妙地借鑒、吸收傳統(tǒng)美學(xué)思想和技巧的有利因素，豐富自身繪畫的表現(xiàn)語言。在他的兒童題材繪畫中，“以形寫神”的特點十分明顯。

王家訓(xùn)的作品在追求外在形象逼真的同時，更注重透過形體的塑造，對孩童玩耍時肢體的細微變化以及面部表情進行精致刻畫，以揭示孩童純真的內(nèi)心世界。

加以恰當(dāng)?shù)淖冃?，惟妙惟肖地刻畫了兒童的天真無邪、活潑可愛，畫面清新，富有藝術(shù)情趣。

兒童的形象特征在他的筆下更為清晰，更具說服力。無論是形體的把握，還是眉眼間的刻畫，亦或是動作的拿捏，以及筆墨上的處理，都生動地表現(xiàn)出兒童俏皮可愛的形象。

從王家訓(xùn)的作品中透射出他對現(xiàn)實、人生、社會、自然的一種人文關(guān)懷和主觀的情感感受。他借形以“寫”的形式展露兒童的神韻,抒發(fā)著自身的情感，顯現(xiàn)出個人藝術(shù)魅力，形成了他的兒童題材繪畫獨特的藝術(shù)風(fēng)格。

王家訓(xùn)國畫人物作品