近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》，再一次對推動全社會科普工作提出了明確要求。

2022年8月25日，江蘇揚(yáng)州，小朋友在科技館體驗(yàn)科普展品。人民視覺  資料圖

根據(jù)之前發(fā)布的《“十四五”國家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》，“十四五”科普發(fā)展的總體目標(biāo)是：到2025年，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過15%。多元化科普投入機(jī)制基本形成，在政府加大投入的同時(shí)，引導(dǎo)企業(yè)、社會團(tuán)體、個(gè)人等加大科普投入。

此次《意見》也再次強(qiáng)調(diào)了科普工作的重要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前的科普工作進(jìn)入了新時(shí)代，要促進(jìn)全社會共同推動科普事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)科普與科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展，科普工作要滿足人民群眾對美好生活的向往需求。

這些都促使我們重新思考“科普”的意義。

科普，是一項(xiàng)看起來簡單，但實(shí)際上卻很難的工作。說它簡單，是因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)圈曾一度有著“科研不出成果，就去做科普”的說法，似乎科普是科研退而求其次的選擇；說它難，是因?yàn)椤翱啤焙汀捌铡逼鋵?shí)從本質(zhì)上來說是相互矛盾的，要學(xué)習(xí)和了解科學(xué)技術(shù)往往要求受眾本身具備一定的知識儲備，而要做到“普及”，又需要盡可能地讓更多不同層次的人能夠接觸和了解科學(xué)信息。

專業(yè)的知識用專業(yè)的方式去表達(dá)是順理成章的，但如果要把這些專業(yè)的知識用通俗易懂的方式傳播出去，還要確保準(zhǔn)確和科學(xué)，就有一定難度了。

而天文科普，更可以說是“難上加難”。雖然我們每個(gè)人抬頭都能看到星空，但又有多少人真正了解那些遠(yuǎn)在天邊的星星，與自己的生活有什么關(guān)聯(lián)呢？

我們，為什么要做天文科普？又能如何做天文科普？

天文這個(gè)“貴族學(xué)科”，激發(fā)的是人類的好奇心和想象力

這個(gè)問題，我們?nèi)柫藦?fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師池明旻。她是此次“探星計(jì)劃”的參與者之一，也承擔(dān)了多項(xiàng)國家自然基金項(xiàng)目和國家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目課題的研發(fā)任務(wù)。

“天文從某種意義上說是‘貴族’學(xué)科，因?yàn)樗鼪]辦法帶來所謂的直接經(jīng)濟(jì)效益?！背孛鲿F表示，大部分的科研項(xiàng)目，都需要把預(yù)估經(jīng)濟(jì)效益寫進(jìn)去，但天文相關(guān)的科研項(xiàng)目不需要，從這個(gè)意義上來說，說它是“貴族學(xué)科”也不無道理——看起來，這是一門“吃飽了”才會去研究的學(xué)科。

但從更深層次的角度來看，天文學(xué)探討的是“人類”和“宇宙”相關(guān)的問題，這些是每個(gè)人從小就有的疑問：我從哪里來？地球從哪里來？星空里有什么？它們代表著人類最本初的好奇心和想象力。

而好奇心和想象力，正是人類作為一個(gè)族群能夠不斷進(jìn)步的本源。

就池明旻本身而言，在參與“探星計(jì)劃”的過程中，體驗(yàn)到最激動、最興奮的時(shí)刻，將是發(fā)現(xiàn)仙女座星系探索成果的那一刻。遠(yuǎn)在250萬光年外的星系，將會帶來哪些新發(fā)現(xiàn)？對于每一位研究者、每一位懷抱好奇心的人來說都是值得激動的事情。

“0到1的突破，可能是我最興奮的時(shí)刻?！背孛鲿F說。

博士畢業(yè)于中國科學(xué)院國家天文臺、目前是復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院博士后，同時(shí)也是“探星計(jì)劃”的參與者王珅看來，天文是一項(xiàng)昂貴的學(xué)科，同時(shí)也是一項(xiàng)“普惠”的學(xué)科。“我們抬頭就能看到星空，只要你對這片星空產(chǎn)生自己的思考，就已經(jīng)走出了天文科研的第一步?！?/p>

事實(shí)上，天文研究帶來的量化極限，突破想象的思考方式，對于人類社會的進(jìn)步和發(fā)展而言是一個(gè)重要的契機(jī)。例如，喬布斯認(rèn)為普通消費(fèi)者并不知道自己需要什么產(chǎn)品，偉大的公司會創(chuàng)造出人們真正需要的產(chǎn)品，而許多這樣的產(chǎn)品究其根源或許都源于天文學(xué)研究。比如我們?nèi)缃裆钪性絹碓诫x不開的WiFi技術(shù)，就是誕生于一個(gè)黑洞項(xiàng)目的觀測需求和技術(shù)創(chuàng)新。

中國科學(xué)院上海天文臺臺長沈志強(qiáng)表示，“科普的重要性再強(qiáng)調(diào)也不過分”。做科普是每一個(gè)科研人員需要承擔(dān)的社會責(zé)任，要把科學(xué)的精神和科學(xué)的方法傳承下去?！耙粋€(gè)國家科技強(qiáng)大不是靠個(gè)別的幾個(gè)人或者幾個(gè)點(diǎn)，而是需要全民科學(xué)素養(yǎng)的提高?！?/p>

科普對象包括孩子們，但也不只有孩子們

談起科普，許多人想到的第一對象就是孩子。在我國的教育體系中，一直很重視對孩子們的科普教育，池明旻也非常認(rèn)可科普教育的重要性。

“我有一個(gè)上初二的女兒，其實(shí)像他們馬上要參加的地理、科學(xué)的會考，就是科普教育的一部分。如果你本身對這些有了解、有興趣，學(xué)起來就非常快?！倍匾氖?，科普教育會大大拓展孩子們的眼界，培養(yǎng)遇到挫折反復(fù)嘗試、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，這些對他們今后的成長都是很有幫助的。

但是，從整個(gè)社會層面而言，池明旻認(rèn)為科普受眾應(yīng)當(dāng)包含所有人，適用于各個(gè)年齡段、各種職業(yè)。以她自己為例，“我的本專業(yè)是學(xué)計(jì)算機(jī)的，或者叫人工智能，現(xiàn)在接觸到天文學(xué)領(lǐng)域，我本身也要進(jìn)行學(xué)習(xí)，需要有人對我做科普?！泵總€(gè)人的知識面和擅長的領(lǐng)域都不同，如果科普工作做得好，可以讓各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的交叉融合與合作更加頻繁、更加順暢。

2021年，騰訊聯(lián)合國家天文臺、攜手復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院開啟“探星計(jì)劃”，正是天文學(xué)與人工智能兩個(gè)科技領(lǐng)域精誠合作的結(jié)果。池明旻表示，天文學(xué)是一個(gè)數(shù)據(jù)高度聚集的學(xué)科，一個(gè)月的探測可能產(chǎn)生一億張圖片，海量數(shù)據(jù)標(biāo)記不可能全靠人工去完成，必須依靠AI模型幫助篩選和鑒別，以提升探星的效率和準(zhǔn)確性。

在王珅看來，天文對AI的期望非常的大。2019年曾有一個(gè)研究，他們通過輸入太陽系行星的運(yùn)行參數(shù)，讓人工智能學(xué)習(xí)一天后，悟出來了日心說。“它達(dá)到一種量化人工智能的極限——也就是說人工智能可以在一天時(shí)間內(nèi)，在天文這個(gè)領(lǐng)域達(dá)到中世紀(jì)時(shí)代頂尖科學(xué)家的智力水平?！?/p>

而“探星計(jì)劃”的發(fā)起人之一，騰訊優(yōu)圖實(shí)驗(yàn)室專家研究員王亞彪表示，他們一直在試圖讓AI+天文能做更多的事情，比如馬上要發(fā)展的巡天光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，它本身需要處理的是光學(xué)圖像，跟現(xiàn)有AI技術(shù)匹配度更高，未來會有更大的發(fā)展空間。

做好科普，最重要的是讓人主動去探索

科普要怎么做才有效？科學(xué)家們可以寫一本書，學(xué)?？梢蚤_一門課，還可以把一些科普讀物列入學(xué)校必讀書目。但池明旻認(rèn)為，最重要的還是激發(fā)出人的好奇心，讓他們主動去探索。

池明旻曾經(jīng)跟科技部國際合作司和國臺科研團(tuán)隊(duì)一起去南非，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶煳呐_專門開辟了一個(gè)區(qū)域用來辦“非洲科學(xué)節(jié)”。這是一個(gè)由南非能源巨頭薩索爾公司贊助的半官方半民間的科普活動，已經(jīng)連續(xù)舉辦了二十多年，形式和內(nèi)容都很豐富。南非科技部總干事菲爾·姆瓦拉博士這樣概括科學(xué)節(jié)的特色：“我們不稱之為科學(xué)，我們稱之為樂趣?！笨茖W(xué)節(jié)注重樂趣與科學(xué)并重，每年都吸引了大量來自世界各地的青少年參與，讓他們在愉快的互動和交流中受到啟發(fā)和激勵，思考自己在STEM領(lǐng)域的發(fā)展可能。

這讓池明旻深受打動，這種科普方式也給她留下了深刻印象?！昂玫目破?，應(yīng)當(dāng)是有趣的科普?！?/p>

這一點(diǎn)，王珅也特別認(rèn)同。他認(rèn)為：“產(chǎn)生重大影響的科普有很多。我個(gè)人認(rèn)為對宇宙形成的大討論影響巨大，結(jié)果也能看到，宇宙大爆炸模型已經(jīng)廣泛傳播，深入人心，甚至成為文化符號，比如大家熟知的《生活大爆炸》?！?/p>

而沈志強(qiáng)認(rèn)為，科普當(dāng)然需要觸及更多的人，并不是所有人都要從事科學(xué)研究工作，但科普的責(zé)任就是讓科學(xué)知識成為人們基本的文化修養(yǎng)。最好的科普工作，就是盡可能地讓更多的人對科學(xué)感興趣。

“說起脈沖星，很多人都沒有什么直觀的概念，或者根本不知道那是什么?！背孛鲿F說?！拔覀兛梢愿嬖V他們，脈沖星是什么，找到脈沖星，可以把它當(dāng)作我們以后宇宙航行的GPS和燈塔。

脈沖星還可以是有“聲音”的。

為了讓更多人了解脈沖星，“探星計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)近日將AI搜索到的脈沖星的射電信號，轉(zhuǎn)換為“心跳”聲，與7位年輕新銳音樂人聯(lián)手，將脈沖星聲音放進(jìn)樂曲中，譜寫了一場星空下的科普音樂會——“尋找宇宙心跳”脈沖星演奏會。他們希望被演繹為樂曲的“脈沖星”，可以觸達(dá)更廣泛的人群，喚起更多人對天文的興趣與熱愛。

池明旻認(rèn)為，或許這些音樂中，就會悄悄開啟某個(gè)聽眾內(nèi)心的好奇和向往，為未來的某個(gè)天文學(xué)成就埋下一顆等待發(fā)芽的種子。

9月22日，一篇發(fā)表在《自然》雜志上的科研成果引起了國際關(guān)注。54天82小時(shí)，科學(xué)家利用中國“天眼”（FAST）給銀河系外一個(gè)持續(xù)時(shí)間僅有十幾秒的“神秘信號”——快速射電暴（FRB） 20201124A拍了一個(gè)“大片”。

這個(gè)令人興奮的成果，印證了沈志強(qiáng)的感慨：“在我們小時(shí)候，我們上的課都是在講西方人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，但這些年來，我們非常自豪的是，我們已經(jīng)有許多中國取得的天文研究成果可以講給這一代的孩子們聽了。我們相信，在持續(xù)的科普工作推動下，我們一定會有越來越多的此類成果出現(xiàn)，人類探索宇宙的腳步將不會停止?！?/p>