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逆流考研者:我們至少上了一個(gè)岸

文 | 魏榮歡
編輯 | 毛翊君
「開學(xué)第一個(gè)禮拜我就很想退學(xué)」
劉芳菲,研三,從“雙一流”到普通211
我本科讀的心理學(xué),在北京頂尖的985。前兩次考的是本專業(yè)和電影專業(yè)。第一次失敗時(shí),我在一個(gè)地方駐京辦工作了一年。當(dāng)時(shí)就是想找份朝九晚五的工作,方便再備戰(zhàn)。但可能這樣覺得有退路,再次失敗我就辭職專心備考了。
2020年選了本校傳播學(xué)專業(yè),又差了3分??淳W(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)帖都說,像我這樣本科和報(bào)考學(xué)校都是985院校的,調(diào)劑好像很容易。再加上聽說新聞專業(yè)比較喜歡跨專業(yè)背景,我正好符合,就覺得自己有優(yōu)勢(shì),想著如果能上末流985,也可以接受。
結(jié)果我處處碰壁。當(dāng)時(shí)想去一所科研有名的學(xué)校,聽說他們素來喜歡理工科背景的,而另一位候選人是文科生,我覺得自己勝算更大,結(jié)果對(duì)方被錄取了。
那時(shí)候每天都很忙,哪個(gè)學(xué)校開了調(diào)劑系統(tǒng),就會(huì)迅速有學(xué)生建微信群,備注本科學(xué)校、第一志愿學(xué)校和考的分?jǐn)?shù)。我還加入了一個(gè)雙985的調(diào)劑群——本科985,報(bào)考的第一志愿也是985,里面都在交流考了多少分,被哪里接收了。有位同學(xué)本科學(xué)歷是211,沒有我的好,結(jié)果被調(diào)劑到了一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校,我心態(tài)就很崩。
當(dāng)時(shí)整天拿自己跟別人對(duì)比,還會(huì)被很多以前覺得無名的學(xué)校拒絕。跟直接升學(xué)的同學(xué)相比,我的年齡也已經(jīng)偏大了,處在這種相對(duì)的剝奪感里,我覺得很挫敗,焦躁得要死。最難受的是和我考了差不多分?jǐn)?shù)的同學(xué)都有去處了,而我投出去的資料還沒消息。
那之后的幾天,我有點(diǎn)想放棄調(diào)劑,開始看考哪個(gè)城市的教師了。一個(gè)群友極力勸我,說我們既然已經(jīng)付出了這么多努力,就別在這時(shí)候放棄,只要最后拿到的offer在接受范圍里,就值得去上。我又覺得很有道理,開始擴(kuò)大報(bào)考范圍,在北京或東南沿海地區(qū)的211就行。依舊沒有回復(fù),我逐步把范圍再擴(kuò)大,從內(nèi)陸的211到非偏遠(yuǎn)地區(qū)的211。
開了調(diào)劑系統(tǒng)的學(xué)校我都報(bào)了,包括上海一所雙非院校和一些二本。那在我的底線之外,可結(jié)果人家拒絕得還挺快。不過,我心態(tài)也已經(jīng)麻了。那會(huì)兒疫情開始了,大家都說這會(huì)讓考研人數(shù)暴增。最后,50多人的調(diào)劑群里,只有4、5個(gè)去了中國社科院、上海社科院大學(xué),算是最好的歸宿。剩下的不少都去了211或者雙非院校,有人說“我們至少上了一個(gè)岸,管他是什么岸。”

●調(diào)劑群里的聊天。講述者供圖
被現(xiàn)在這所西安的學(xué)校傳播學(xué)錄取時(shí),覺得還可以,因?yàn)閷W(xué)科評(píng)級(jí)是B,建校歷史也悠久。結(jié)果開學(xué)第一個(gè)禮拜我就很想退學(xué)。我們?cè)诮淌依镒艘还?jié)課,都沒有老師來。后來學(xué)院的老師說,這個(gè)老師忘了。連續(xù)三四天都是這樣,老師要么遲到,要么就是忘記有課。我本科的時(shí)候老師遲到5分鐘就是教學(xué)事故,會(huì)有處罰,當(dāng)時(shí)老師都會(huì)比同學(xué)到得早。
導(dǎo)師是計(jì)算機(jī)博士畢業(yè),第一年收研究生,他指導(dǎo)我寫的都是關(guān)于教育信息化的文章,跟傳播學(xué)幾乎沒有關(guān)系,我也不感興趣。考前我曾看過一些專業(yè)教材和論文,發(fā)現(xiàn)跟本科的心理學(xué)有一定結(jié)合,也挺喜歡做這方面的研究,但我總做不到自己喜歡的選題,對(duì)科研的熱情被澆滅了。
有天我非常郁悶,就想去心理咨詢中心找老師聊一聊。去了發(fā)現(xiàn),咨詢師是研二的師姐。她給我的啟發(fā)并不多,還跟我傾訴起了寫論文的痛苦。我本科時(shí)候也找過心理咨詢師,那時(shí)對(duì)自己還有家庭關(guān)系有很多困惑,那個(gè)咨詢師很有經(jīng)驗(yàn),幫助了我很多。我覺得很有落差。
我還挺不能和解的,尤其不喜歡別人問我為什么會(huì)到這里來。我曾跟本科的朋友抱怨,為啥要上這個(gè)學(xué)校。我父母都是中學(xué)老師,很鼓勵(lì)我繼續(xù)考博。我自己也想繼續(xù)搞科研,不過打算還是回到985院校。
「這里沒有單一的成功模板」
高月,研三,從“雙一流”到普通211
知道我要回家鄉(xiāng)上一所211大學(xué),高中同學(xué)打電話來問是不是我的本意,還有一位替我高興,覺得我不用再受考研的罪了。新室友也挺好奇,這在他們那以前沒有過。
現(xiàn)在的宿舍11點(diǎn)就熄燈。我跟室友說,來這了我才睡過一次整夜的覺。在北京的時(shí)候,我覺得不學(xué)習(xí)是種罪過,雖然學(xué)得不咋地,但不允許自己停下來,覺得不壓榨自己多學(xué)習(xí)那就是墮落。周圍學(xué)到凌晨3點(diǎn),然后7點(diǎn)起床去實(shí)習(xí)的比比皆是。在那樣的環(huán)境里,很缺少一種“拒絕努力”的勇氣。
這里學(xué)習(xí)環(huán)境更松弛。同學(xué)們沒有照著單一的成功模板去成長,有的想考公務(wù)員,踏踏實(shí)實(shí)跟男友在一起,有的只要工作能夠養(yǎng)家糊口,都是有止境的目標(biāo)。他們更注重過什么樣的人生才能讓自己幸福,而不是別人的眼光。對(duì)我也很寬容,不會(huì)覺得我從頂尖大學(xué)來什么事都要做得好。
最近看書里講了一個(gè)觀點(diǎn),我們現(xiàn)在從被外界強(qiáng)迫著努力,變成將外界壓迫偽裝成了自己想成功的意愿??梢哉f我之前經(jīng)歷了這個(gè)過程。
我考了三次研。2017年第一次是考本科同專業(yè)工商管理,像高考填志愿一樣聽從了媽媽的安排。我曾想換英語專業(yè),家里人不太接受,覺得工商管理在我們東北那個(gè)四線小縣城意味著可能進(jìn)體制內(nèi),得到一份體面的“好工作”。高中班里跟我關(guān)系特別好的4個(gè)人全學(xué)了這專業(yè),還有同學(xué)報(bào)了金融和法律,經(jīng)管法占了職業(yè)選擇的主流。
在我的成長經(jīng)歷里,自己做的決定不多。小時(shí)候父母會(huì)隨時(shí)開房門,看有沒有在寫作業(yè)、有沒有睡覺,也會(huì)從老師嘴里了解我在學(xué)校做了什么。只有心里的那扇門我可以想辦法關(guān)上,所以我沒有寫過日記,這是我的反偵查手段之一。
上了大學(xué),我一直都想離開這個(gè)專業(yè),甚至輔修了英語雙學(xué)位。但考研時(shí)家里人還是這么堅(jiān)持,我特別痛苦,即使畢業(yè)了以后工作要怎么辦?高考報(bào)志愿我選擇了不抵抗的態(tài)度,但是生活并沒有因?yàn)槲业耐俗尯闷饋恚踔猎诒莆乙稽c(diǎn)點(diǎn)放棄自己的人生。
我數(shù)學(xué)不太好,大學(xué)時(shí)拼了命才過及格線,績(jī)點(diǎn)只有2.76。2017年大四,我參加過本校的保研夏令營,但因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)不夠高被刷掉了。第一次失敗后,再備考我更焦慮,跟家人起過很多次沖突。正趕上一個(gè)學(xué)姐因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力自殺了,爸媽可能意識(shí)到嚴(yán)重性,終于同意我第三次轉(zhuǎn)了專業(yè)。

●資料圖。圖源東方IC
2019年,我按照自己的想法選了傳播學(xué)。因?yàn)槲业娜松谐錆M了各種各樣的誤會(huì),比如說跟我媽之間溝通就不好,她不知道我怎么想的,我也很難了解她,我覺得學(xué)學(xué)傳播學(xué),或許能夠了解別人心里想的東西,學(xué)會(huì)怎么去表達(dá)自己的內(nèi)心想法,還不用學(xué)數(shù)學(xué)。
結(jié)果當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線比以往高出十來分。似乎從那以后,分?jǐn)?shù)線就沒有降下去過了,考研從沒有那么卷變到特別卷。我拒絕調(diào)劑,有點(diǎn)死要面子活受罪。
當(dāng)初到北京上學(xué)時(shí),我第一次知道有人小學(xué)就參加各種社團(tuán),有的在沒上本科之前已經(jīng)學(xué)過了高數(shù)。考研時(shí),有人曾提議我把嫁妝拿出來去留學(xué),而我家房子賣了都不夠?qū)W費(fèi)的。我覺得以后一定要有一個(gè)特別好特別光明的未來,考上一個(gè)好的研究生才能面子上過得去。大學(xué)四年一直在這樣一種精英教育環(huán)境中。
我對(duì)人際關(guān)系也有一種不信任。我初中成績(jī)排年級(jí)前十名,身邊有很多朋友。剛上高中,成績(jī)掉到七八十名,之前跟我關(guān)系很好的人突然退開了。后來,一個(gè)很鼓勵(lì)我考研的朋友知道我沒有考上,再也沒有聯(lián)系過。
2020年初,第三次的分?jǐn)?shù)還是差了一點(diǎn),本來想四戰(zhàn),覺得積累了很多經(jīng)驗(yàn)。大三開始我就對(duì)搞科研寫論文有了興趣,決定走研究路子。這次我父母不希望我再考了,擔(dān)心之后再讀博年齡太大,也怕萬一再考不上我精神受打擊出問題。
疫情在一定程度上也改變了我的心態(tài),當(dāng)時(shí)武漢疫情所有人都封在家里,我發(fā)現(xiàn)什么都沒有活著重要。實(shí)際上是放下了一種執(zhí)念——一定要過得比別人好。
調(diào)劑過程中我加入微信互助群,遇到了很多特別好的朋友。尤其是一些本科學(xué)校是“雙非”的,在懷抱夢(mèng)想堅(jiān)持去找資料,給老師一遍一遍發(fā)郵件,這挺觸動(dòng)我的,也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自己的短板——搜集信息的能力很弱。我開始覺得沒考上是有一定原因的。
雖然我是被動(dòng)選擇的這所211學(xué)校,但我發(fā)現(xiàn)遇到人生困頓的狀態(tài),應(yīng)該想想自己到底想要什么,有時(shí)候不是沒有成功,而是對(duì)成功的定義本身是錯(cuò)的。好高騖遠(yuǎn)的時(shí)候,人特別容易覺得自己懷才不遇。
之前在北京看上去選擇很多,但會(huì)因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)在頂尖投行實(shí)習(xí)或在名校深造,就覺得自己非要揚(yáng)名立萬,不會(huì)考個(gè)公務(wù)員就滿足。但現(xiàn)在我都沒有完全放下這種攀比心,讀博還是希望去個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,但不會(huì)像以前,必須找一個(gè)比本科還好的學(xué)校。
退回家鄉(xiāng)的過程,我還發(fā)現(xiàn)有自己的生活了。很多人疫情后從大城市回老家,某種意義上我跟他們差不多。高中跟我玩得很好的同學(xué)也都在老家工作,第一時(shí)間建了群約飯。在我不確定的人生中,她們成為了我確定的部分。
「約等于并不是真的等于」
陸梁,已就業(yè)兩年,從復(fù)旦大學(xué)到上海大學(xué)
我是主動(dòng)選擇的。當(dāng)時(shí)沒考慮這在就業(yè)市場(chǎng)上意味著什么,沖著學(xué)科內(nèi)容就去了。有上海大學(xué)來的插班生同學(xué)問我,你去那里干嘛?上海大學(xué)是211,復(fù)旦是985。爸媽不是特別理解,但也不深究,他們用一個(gè)叫“理想主義”的詞形容我。
我是保送上復(fù)旦的,初中曾連著考了5次年級(jí)第一,但一上高中,數(shù)學(xué)和物理就開始吃力了,成績(jī)落到全年級(jí)七八百名。印象中數(shù)學(xué)很少及格。被確定保送之后,數(shù)學(xué)老師算平均分已經(jīng)不帶我了,說我們這次月考除了某位同學(xué),我們班的平均分要比隔壁班好。
我高中開始主攻生物競(jìng)賽。高二下學(xué)期拿到了全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽廣西區(qū)第11名,在通過了復(fù)旦自主招生的千分考后,獲得保送資格。當(dāng)時(shí)同學(xué)們還不知道,直到學(xué)校把保送名單公示在三角架支起的木頭紅榜上。
本來一開始想繼續(xù)選工科專業(yè),但學(xué)工科一定得學(xué)數(shù)學(xué)和物理,再加上生物被戲稱為“天坑專業(yè)”,不好就業(yè),我就改上了文學(xué)系,語文成績(jī)一直還行,也還比較喜歡買書看書。讀了之后,才發(fā)現(xiàn)我拼不過全國各地的文科尖子生們,考本校的研究生有點(diǎn)沒把握。
社團(tuán)學(xué)長之前考過上海大學(xué)的文化研究系,我也挺感興趣這方面的內(nèi)容。大學(xué)里我參加過校工服務(wù)隊(duì),做了對(duì)校工的生存情況調(diào)查,對(duì)我觸動(dòng)還挺深,想著要不我就在碩士階段強(qiáng)化一下這方面的研究。當(dāng)時(shí)在上海大學(xué)文化研究系主持工作的老師在業(yè)界非常有名,我很喜歡。從可行性上來看,它是我當(dāng)時(shí)有把握考得上的。

●資料圖。圖源東方IC
實(shí)際上剛就業(yè)的時(shí)候我還沒太大感覺,復(fù)旦的知名度高,大家也會(huì)說本科才厲害,忽略研究生學(xué)校。這讓我一度感覺,復(fù)旦本科加上海大學(xué)的文學(xué)碩士約等于復(fù)旦的文學(xué)碩士。
事后證明,約等于并不是真的等于。第一份工作是教培,“雙減”失業(yè)的一年多里,我曾嘗試考事業(yè)單位編制,考教師資格證,申請(qǐng)了一次博士,都沒有上岸。
我碩士選的文化研究專業(yè),算是自主設(shè)立的二級(jí)學(xué)科,在考編制時(shí)很難在系統(tǒng)里找到對(duì)應(yīng)的,還需要各種證明。有時(shí)我嫌麻煩,看到要求最低本科學(xué)歷,還是直接填了本科專業(yè)。申請(qǐng)博士再次體現(xiàn)出吃虧的地方。這個(gè)專業(yè)很少有人了解,當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是跨專業(yè),增加了一定申請(qǐng)難度。
今年4月,零收入一年多,我比較著急地入職了一所民辦中職院校教語文,入職以來最少一個(gè)月到手只有2700多。女朋友覺得我當(dāng)初的選擇是走下坡路的,即便要關(guān)注那樣的議題,也可以選擇一個(gè)好的學(xué)校,比如說復(fù)旦的社會(huì)學(xué),對(duì)于申請(qǐng)博士哪怕是考編制都會(huì)更有用,而不至于像現(xiàn)在這么辛苦掙扎。
上海大學(xué)沒有碩博連讀或者直博,如果想升其他學(xué)校的博士,碩士學(xué)歷會(huì)吃虧,肯定不如7年復(fù)旦的學(xué)歷。其實(shí)后來想想,當(dāng)時(shí)如果有決心,可以繼續(xù)讀復(fù)旦的中文或者轉(zhuǎn)到社會(huì)學(xué)。
我們復(fù)旦同一級(jí)的本科生大概100來人,30多個(gè)保研了,還有30多個(gè)出國留學(xué),剩下的就業(yè),男生去游戲公司,女生去影視公司,少數(shù)幾個(gè)像我一樣在國內(nèi)考研。等我碩士畢業(yè)后,看他們的工作基本上都是要么大廠,要么進(jìn)了編制,都是很好的工作。
如果說有逆向考研的同學(xué),現(xiàn)在我會(huì)勸,還是得從現(xiàn)實(shí)就業(yè)角度多規(guī)劃一些。
(為保護(hù)隱私,文中人物均為化名。)
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原標(biāo)題:《逆流考研者:「我們至少上了一個(gè)岸」》
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