六年級(jí)的小周，原本堪稱是一個(gè)少年英雄，他罹患結(jié)腸腫瘤之后，經(jīng)過(guò)一年與病魔的搏斗，終于痊愈回歸學(xué)校。

然而，他卻在福建惠安縣蓮城小學(xué)里遭到了莫名的歧視。有傳言說(shuō)他有傳染病，他的同學(xué)就陸續(xù)不再去上學(xué)，結(jié)果他被孤零零地安排在班級(jí)最后一個(gè)位置，與其他同學(xué)隔著一條鴻溝。甚至語(yǔ)文老師4次不讓他參加考試，在考試的45分鐘里，他就那么孤立無(wú)助地看著別人寫卷子。

這個(gè)孩子重病痊愈之后，還能把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)考到97.5分，他得付出多大的努力?。≡谡５纳鐣?huì)價(jià)值觀之下，一個(gè)學(xué)生在罹患惡性腫瘤、接受手術(shù)、化療，重返學(xué)校后還能發(fā)奮學(xué)習(xí)，理當(dāng)被樹為學(xué)習(xí)的楷模、精神的偶像，是學(xué)校鼓勵(lì)都來(lái)不及的好孩子，卻在惠安蓮城小學(xué)里遭到了莫名的排斥和敵視。

之前，一些艾滋感染兒童上學(xué)，就因?yàn)樵庥銎缫暫推渌议L(zhǎng)排斥而輟學(xué)，而這一次的鬧劇發(fā)生在一個(gè)根本就不是傳染病的腫瘤康復(fù)者身上，背后滿滿是恐懼、無(wú)知、偏執(zhí)。

學(xué)校不是刷題機(jī)器的工廠，而是培養(yǎng)未來(lái)公民的價(jià)值觀的地方。教室陽(yáng)光，則未來(lái)充滿溫暖，如果教室里褊狹，就難以培養(yǎng)出健康的人格。

今年是2018年，事發(fā)地是中國(guó)沿海的福建省惠安縣，“癌癥傳染病”這樣的無(wú)稽之談，為什么能夠輕易摧毀一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的價(jià)值觀？

其實(shí)，兒童心理更微妙也更脆弱，老師的一句冷嘲熱諷的話，一個(gè)冷漠的眼神，就可能改變孩子的一生。中小學(xué)老師不僅是知識(shí)的傳授者，還承擔(dān)著化育靈魂的重任。尖酸、刻薄、勢(shì)利、愚昧的小市民精神，與師道南轅北轍。

前幾天，教育部印發(fā)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等相關(guān)準(zhǔn)則，為師者立范。其中明確規(guī)定，不得歧視、侮辱學(xué)生。這次學(xué)校算是撞到了槍口上了，教育部門應(yīng)該有所作為，弘揚(yáng)應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值觀。

目前惠安縣教育局已經(jīng)介入調(diào)查，希望能給小周討一個(gè)公道，也希望讓那些帶著歧視眼神的老師受到應(yīng)有的處理。

最后，要對(duì)小周說(shuō)幾句：你是最棒的！你小小年紀(jì)就經(jīng)歷絕大多數(shù)成年人都沒有經(jīng)歷過(guò)的生死考驗(yàn)，還要背負(fù)異樣的眼光，但你沒有被命運(yùn)擊倒，沒有被歧視擊倒。這件事件當(dāng)中，你沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是你周圍的偏執(zhí)和無(wú)知。愿你有個(gè)燦爛的明天。