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上??萍拣^正在進(jìn)行閉館升級改造,館長:有三個改造方向
“在人工智能時代,一個孩子能夠自主、專注、堅韌的話,一定會成為擁有創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的人。”6月18日舉行的第十七屆上海民進(jìn)教育論壇上,全國政協(xié)委員、民進(jìn)上海市委會副主委、上??萍拣^館長倪閩景作主旨發(fā)言時提到了姜萍,認(rèn)為她是一位自主、專注、堅韌的女生。
第十七屆上海民進(jìn)教育論壇以“論道教育”為主題,多位專家、嘉賓圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?、促進(jìn)人的全面發(fā)展匯集眾智、共同探討。其中,倪閩景以“科學(xué)教育的新邏輯”為題作主旨發(fā)言。
科學(xué)教育是為創(chuàng)新而學(xué)
在倪閩景看來,科學(xué)教育的新邏輯就是為創(chuàng)新而學(xué),將來人存在的意義就是創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。“科學(xué)教育一定要站在面向全體學(xué)生的角度,而不是針對那些尖子生。創(chuàng)新沒有天選之人,每一位孩子都有可能成為拔尖創(chuàng)新人才?!彼f。
如何培養(yǎng)孩子們成為創(chuàng)新人才?倪閩景認(rèn)為,多樣化是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的本質(zhì)和方法?!岸鄻踊暮锰幨悄呐掠腥秉c和錯誤,它都能夠成為創(chuàng)新的資源?!彼f,通過統(tǒng)一的教學(xué)過程,追求一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,來獲取高分、進(jìn)入名校,這樣的邏輯已窮途末路,“考試還是要有的,但是一定要走向以基礎(chǔ)為本、多樣化的方向?!?/p>
“科學(xué)教育不是做題,而是讓孩子們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,產(chǎn)生問題,形成志趣?!蹦唛}景談及,科技越來越發(fā)達(dá),而人最大特點是能發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。對此,他建議,孩子們要到大自然去,通過大自然最豐富的色彩、聲音、形狀等,培育強(qiáng)大的感官能力?!叭f物皆可研究,通過動手實踐,加強(qiáng)實物學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)多樣化的興趣和視角。”
上??萍拣^改造有三個重要方向
目前,上??萍拣^正在進(jìn)行閉館升級改造。作為上海科技館館長,倪閩景還在論壇上透露了此次改造的方向。
“上??萍拣^這次的升級改造,有三個非常重要的方向?!蹦唛}景介紹說,第一個方向,是科技館要變成一個問題館?!安皇钦f跑進(jìn)去是解決問題,是產(chǎn)生問題的,是任何事情都是值得去研究探究的,所有的問題都是值得我們每個孩子去有興趣的?!?/p>
第二個方向,是讓上海科技館能夠給孩子帶來更多實踐。“我們有一個工作坊,下沉廣場24小時開放,哪怕科技館閉館了,都會開放,它是一個街區(qū),是休閑新空間?!?/p>
第三個方向,是讓科技館走向?qū)W校?!霸俣嗟酿^,也無法容納更多的孩子,我們的科技館要走向?qū)W校。”倪閩景說,科技館的場景要走到學(xué)校去,放到商場里,就在孩子的身邊,“這個就是打開博物館的天花板,讓博物館走到孩子身邊?!?/p>





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