9月26日，港股教育股走勢強勁，截至發(fā)稿，港股教育指數(shù)上漲5.09%。24只成分股中，18只飄紅。其中，希教國際控股漲幅9.92%，天立國際控股漲幅9.48%，卓越教育集團漲幅8.85%，粉筆漲幅8.09%，中教控股漲幅8.17%，宇華教育、中國東方教育、中國新華教育錄得6%以上漲幅；新高教集團、新東方等跟漲。

A股方面，凱文教育早盤以6%的漲幅高開后隨即漲停，此后不久凱文教育開始回落。截至發(fā)稿，教育指數(shù)漲幅1.74%，凱文教育漲幅3.63%，豆神教育漲幅3.6%，全通教育、傳智教育、科德教育等跟漲。

消息面上，9月25日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布關(guān)于實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進高質(zhì)量充分就業(yè)的意見。

意見提出，提高教育供給與人才需求的匹配度。適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，科學(xué)研判人力資源發(fā)展趨勢，統(tǒng)籌抓好教育、培訓(xùn)和就業(yè)。推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展，擴大理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)招生規(guī)模，根據(jù)社會需要、產(chǎn)業(yè)需求、職業(yè)開發(fā)優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置。將就業(yè)狀況作為辦學(xué)資源配置、教育質(zhì)量評估、招生計劃安排的重要依據(jù)，對就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)實行紅黃牌提示制度。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。推進技工教育高質(zhì)量特色發(fā)展，組建一批技工教育聯(lián)盟（集團），遴選建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)技工院校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)。將職業(yè)生涯教育融入高校人才培養(yǎng)全過程，推動在普通高中階段開展職業(yè)啟蒙、職業(yè)認知、職業(yè)體驗。

9月26日，國務(wù)院新聞辦公室舉行“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會。教育部副部長王嘉毅表示，下一步具體抓好四個方面的工作：

一是擴資源，穩(wěn)固中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量“基本盤”。深入實施基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，堅定推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略，有效擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。

二是提質(zhì)量，激活學(xué)校教育教學(xué)的“內(nèi)動力”。通過優(yōu)化教學(xué)方式、強化教學(xué)管理、推動科技賦能等舉措，全面提升課堂教學(xué)水平，確保校內(nèi)教師能夠“教足教好”、學(xué)生能夠“學(xué)足學(xué)好”。持續(xù)提升學(xué)校課后服務(wù)水平，特別是滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

三是重實踐，構(gòu)建全面育人體系“大格局”。全面落實實踐育人的要求，深入落實科學(xué)教育提質(zhì)計劃，加強學(xué)科實踐、跨學(xué)科實踐和綜合社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的探索性、創(chuàng)新性的思維品質(zhì)。

四是強監(jiān)管，塑造校內(nèi)外同步治理的良好生態(tài)。健全校外培訓(xùn)治理長效常態(tài)機制，嚴控學(xué)科類培訓(xùn)，加強學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)治理，規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)，特別是要嚴肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為。加強培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費監(jiān)管，堅決遏制過高的收費和過度的逐利行為。

澎湃新聞了解到，去年7月24日，教育部上線了全國校外培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺和“校外培訓(xùn)家長端”App。全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺已納入首批10多萬家白名單的校外培訓(xùn)機構(gòu)（含線上、線下和學(xué)科、非學(xué)科），各地主管部門已完成對入駐培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)資質(zhì)、資金、人員、材料、場地、課程等信息的審核備案。“校外培訓(xùn)家長端”App為家長學(xué)生提供購課、消課、退費、評價、投訴“一站式”服務(wù)，營造安心、放心、舒心的校外培訓(xùn)平安消費環(huán)境。