11月14日，著名中共黨史和中國近代史專家、復(fù)旦大學(xué)杰出校友金沖及先生，因病醫(yī)治無效，于北京逝世，享年94歲。

金沖及，1930年生，上海人，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)史學(xué)系，歷任復(fù)旦大學(xué)團(tuán)委書記、教務(wù)部副主任、教學(xué)科學(xué)部副主任；文化部政策研究室研究人員、文物出版社總編輯；中共中央文獻(xiàn)研究室研究員、常務(wù)副主任；北京大學(xué)歷史學(xué)系及復(fù)旦大學(xué)歷史系兼職教授、博士生導(dǎo)師，日本京都大學(xué)客座教授；俄羅斯科學(xué)院外籍院士；中國史學(xué)會會長；第七、八、九屆全國政協(xié)委員及第八、九屆全國政協(xié)文史委員會副主任。

金沖及先生長期從事中國近代史、中共黨史、中華人民共和國史研究，是新中國培養(yǎng)的第一代歷史學(xué)家。代表作有《辛亥革命史稿》（與胡繩武教授合著）、《二十世紀(jì)中國史綱》《轉(zhuǎn)折年代——中國的1947年》《生死關(guān)頭：中國共產(chǎn)黨的道路抉擇》《決戰(zhàn)：毛澤東、蔣介石是如何應(yīng)對三大戰(zhàn)役的》等；主編《毛澤東傳》《周恩來傳》《劉少奇?zhèn)鳌贰吨斓聜鳌贰蛾愒苽鳌返戎泄差I(lǐng)袖傳記。他先后多次獲得中國圖書獎(jiǎng)、中國出版政府獎(jiǎng)、郭沫若中國歷史學(xué)獎(jiǎng)。

鐫刻歷史，亦融入時(shí)代。從上海到北京，從復(fù)旦大學(xué)到中共中央文獻(xiàn)研究室，金沖及一生筆耕不輟，成果斐然，既為世人留下中國近代史領(lǐng)域具有開辟意義的史學(xué)力作，更有一部部偉人傳記和黨史研究著作，展現(xiàn)了不凡的史學(xué)眼界、治學(xué)能力和人生智慧。

他說：“當(dāng)代人寫好當(dāng)代史，是無可推托的歷史責(zé)任。無論當(dāng)代人也好，后代人也好，其實(shí)是各有各的‘時(shí)代局限性’。當(dāng)代人和后代人各有各的地位，相互不能替代?！?/p>

01 少年方遒 復(fù)旦求學(xué)與投身革命

1930年12月，金沖及生于上海。中學(xué)時(shí)期，他在歷史課上取得高分，并著手閱讀《史記》《綱鑒易知錄》《白話本國史》等史學(xué)書籍。

高中畢業(yè)時(shí)，17歲的少年金沖及面臨著一次重要的人生抉擇：是選擇就業(yè)機(jī)會多的化工系，還是選擇自己鐘愛卻較難找工作的歷史系？當(dāng)時(shí)，因高校招生是各自分開進(jìn)行的，他已被一所大學(xué)的化工系錄取。經(jīng)過緊張的思想斗爭后，他依舊堅(jiān)定地選擇復(fù)旦大學(xué)史地系，自此開啟了與復(fù)旦、與歷史學(xué)的緣分。

金沖及先生在復(fù)旦大學(xué)的學(xué)籍表

入學(xué)后，他用功學(xué)習(xí)，但彼時(shí)中國的社會政治狀況愈發(fā)惡化、國民黨開展各種倒行逆施，讓金沖及實(shí)在無法只埋頭書桌“不關(guān)窗外事”。

“我深刻體會到如果國家和民族沒有前途，任何個(gè)人理想都無從談起。”金沖及曾說。

山河飄搖，民生哀嘆。1947年的寒冬，眼見上海街頭總有凍死的難民，有學(xué)生率先組織募衣活動。隨后，1947年的嚴(yán)冬，上海街頭每天都有凍死的難民，同濟(jì)大學(xué)學(xué)生首先發(fā)起勸募寒衣的活動，復(fù)旦大學(xué)地下黨組織抓住勸募寒衣和不久后的抗議九龍城事件等契機(jī)，發(fā)動一大批學(xué)生。

1948年1月29日，國民黨調(diào)動軍警對上海的學(xué)生運(yùn)動進(jìn)行殘酷鎮(zhèn)壓。那一天，金沖及在現(xiàn)場親眼目睹了軍警持馬刀亂砍，不少學(xué)生因此受傷?！暗顾闶裁?我們骨頭硬/爬起來/再前進(jìn)/天快亮”，當(dāng)學(xué)生們被武裝押送回校時(shí)，依舊不屈地唱著這首《跌倒算什么》。這般血淋淋的現(xiàn)實(shí)，金沖及始終記得。

復(fù)旦地下黨在一年級學(xué)生積極分子中組建外圍組織——新生社。新生社成員后來半數(shù)以上參加了地下黨。圖為新生社成員1947年在上海郊區(qū)登山活動。二排左三為金沖及先生。

這個(gè)有正義感的年輕人，見證了亂世與不公之，不甘心只埋頭苦讀，而是橫下心、全身心投入到愛國民主運(yùn)動中。當(dāng)時(shí)，有一本封面印著“文章講話，葉圣陶著”的書吸引了他的注意，閱讀后，才知曉里頭其實(shí)是毛澤東在延安文藝座談會上的講話，如此編印是為了逃開國民黨的搜查。

也是在這一時(shí)期，金沖及認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義和黨的理論，并在1948年初秘密加入了黨組織。8月，國民黨政府特種刑事法庭以“擾亂治安、危害民國”的罪名傳訊并通緝了他。在黨組織的安排下，他被秘密地安全轉(zhuǎn)移。

上海解放后，金沖及重新回到復(fù)旦大學(xué)，全身心投入到新政權(quán)的鞏固和建設(shè)中。作為學(xué)生代表，他擔(dān)任了復(fù)旦大學(xué)校務(wù)委員會常委、校學(xué)生會主席等，同時(shí)仍然堅(jiān)持上課。

受教于周谷城、周予同、譚其驤、胡厚宣、蔣天樞、馮雪峰、唐弢、章靳以等一批復(fù)旦名師，金沖及逐漸形成“怎樣才算是做學(xué)問”的標(biāo)尺，在歷史學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深入探索。

02 開天辟地 挑起中國近代史學(xué)科“大梁”

1951年，金沖及畢業(yè)后留校工作，先后擔(dān)任校團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任、教學(xué)科學(xué)部副主任等職。隔年，復(fù)旦大學(xué)黨委鼓勵(lì)有條件的行政人員在系里兼課，當(dāng)時(shí)叫“雙肩挑”。

1951年7月1日，復(fù)旦大學(xué)黨總支全體黨員合影，前排右二為金沖及先生

雖說工作量增大，但對喜歡歷史的金沖及來說，他自然十分愿意投身到中國近代史的教學(xué)與研究領(lǐng)域。1952年，恰逢全國院系調(diào)整，教育部規(guī)定大學(xué)歷史要把從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動的歷史時(shí)期作為中國近代史的范圍來設(shè)置課程。

過去的史學(xué)研究，并沒有把中國近代史專門當(dāng)成學(xué)問，對金沖及來說，這既是挑戰(zhàn)，亦是難得的機(jī)遇。在備課、授課過程中，金沖及反復(fù)對中國近代史加以研究，如同慢慢挖掘一座學(xué)術(shù)寶藏。

1953年起，金沖及與胡繩武開始在復(fù)旦大學(xué)給學(xué)生講“中國近代史”。1960年起，他又陸續(xù)帶過5個(gè)研究生（當(dāng)時(shí)叫“副博士研究生”），給新中國培養(yǎng)了第一批中國近代史教學(xué)和研究工作者。

復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系教授金光耀認(rèn)為，這門課奠定了復(fù)旦大學(xué)中國近現(xiàn)代史學(xué)科的基礎(chǔ)，也讓中國近現(xiàn)代史成為復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)科的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。“可以說，我們這一代人都是站在巨人的肩膀上成長起來的?！?/p>

金沖及先生來復(fù)旦大學(xué)參加歷史系研究生答辯后合影。前排左起：姜義華、金沖及、陳旭麓、陳絳、余子道、楊立強(qiáng)；后排左一胡禮忠

1954年2月，《歷史研究》創(chuàng)刊號發(fā)表了胡繩《中國近代歷史的分期問題》，文章提出了用“階級斗爭的表現(xiàn)”來作為近代中國歷史的劃分。當(dāng)時(shí)，金沖及大膽提出不同看法：中國近代歷史劃分的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)把“社會經(jīng)濟(jì)（生產(chǎn)方式）的表征和階級斗爭的表征”結(jié)合起來考察。同時(shí)，他也對孫守任在《歷史研究》第6期發(fā)表的《中國近代歷史的分期問題的商榷》一文，提出自己新的見解。

1955年春節(jié)，金沖及用一整天的時(shí)間寫出《關(guān)于中國近代歷史分期問題的意見》。他寄到《歷史研究》編輯部，本想和胡繩商榷，不料很快就發(fā)表了，并引起史學(xué)界的重視。

這是他第一篇重要史學(xué)研究成果，開啟了他的學(xué)術(shù)生涯。富有年少氣的年輕人，敢對前輩的觀點(diǎn)提出新穎見解，也保持著謙虛：“我的很多看法都是以胡繩同志的意見為根據(jù)的，孫守任同志的文章也給我不少啟發(fā)?！?/p>

同年，金沖及撰寫《論1895年到1900年英國和沙俄在中國的矛盾》一文，發(fā)表在《復(fù)旦大學(xué)學(xué)報(bào)》上。這是他第一篇利用原始資料寫成的長篇史學(xué)論文。1956年，他又在《復(fù)旦大學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)表了《云南護(hù)國運(yùn)動的真正發(fā)動者是誰》，并由《人民日報(bào)》學(xué)術(shù)版專門介紹。

談及做學(xué)問的訣竅，金沖及有獨(dú)到見解：“從史學(xué)專業(yè)的角度來看，我認(rèn)為問題意識、廣闊視野、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和文字表達(dá)等都很重要，但重點(diǎn)是問題意識。可以說，有了問題才會去尋求解決。問題意識，不僅是研究的方法，應(yīng)該說也是研究的動力。”

對金沖及而言，選擇歷史研究作為自己的畢生任務(wù)，雖然說樂在其中，同時(shí)也實(shí)在是一件“苦差事”。在給譚其驤先生八十歲壽辰的賀信中，他曾寫道：“自己在治學(xué)時(shí)即便是小處也不敢掉以輕心，寧可把自己當(dāng)笨人對待，多下點(diǎn)笨功夫，不敢巧取，更不敢‘想當(dāng)然’就信口胡說。”

03 時(shí)不我待 知天命之年為偉人立傳

1981年夏天，金沖及由文化部借調(diào)到中共中央文獻(xiàn)研究室，參與《周恩來傳》的編寫工作。1983年，金沖及完成正式調(diào)入；隔年，他擔(dān)任研究室副主任，1991年又任常務(wù)副主任，直至2004年離休。

知天命之年，金沖及不僅要參加編輯出版黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的文集、文獻(xiàn)匯編，還要研究這些領(lǐng)導(dǎo)人的思想和生平，編寫他們的傳記，可謂是新的壓力：“以往對中共黨史只有一些常識，沒有做過什么研究。到了50歲才大改行，步入這個(gè)新的領(lǐng)域，這是我的弱點(diǎn)?！?/p>

但換個(gè)角度看，這也非常有吸引力，因?yàn)橹泄仓醒胛墨I(xiàn)研究室保存著大量黨史資料，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)人的原始資料。徜徉于歷史文獻(xiàn)之中，大大開拓了金沖及的治史空間，加之得到胡喬木、胡繩等老一輩黨史理論家的耳提面命，更使他受益匪淺。

“所以辦法只有：不氣餒，不取巧，首先從系統(tǒng)地腳踏實(shí)地地鉆研原始檔案著手，多向其他同志請教?！睘榇耍录?xì)功夫、大功夫、苦功夫，全身心浸泡在浩如煙海的原始檔案中。無數(shù)個(gè)日夜，為弄清不少史實(shí)的細(xì)枝末節(jié)而耗盡心力。

秉持著這種精神，在研究室三十幾年的時(shí)光中，金沖及主編了《毛澤東傳（1893—1949）》《周恩來傳》《劉少奇?zhèn)鳌贰吨斓聜鳌罚餐骶幜恕睹珴蓶|傳（1949—1976）》《陳云傳》《李富春傳》，前兩種分別獲得第三屆和第一屆國家圖書獎(jiǎng)。他也曾在八個(gè)月的時(shí)間里，在胡繩的主持下，參與編寫了《中國共產(chǎn)黨的七十年》。

除編寫領(lǐng)袖人物傳記外，金沖及還參加了一些領(lǐng)袖人物年譜的編輯工作。在他看來，傳記著重于去剖析傳主一生中的重要事件，行文時(shí)不必過分拘泥于時(shí)間順序，可年譜必須嚴(yán)格按照事情發(fā)生的先后順序來記錄。兩種工作的進(jìn)行，讓金沖及能不斷把兩種體裁互相補(bǔ)充。

人至耄耋，金沖及仍未擱筆。編寫《二十世紀(jì)中國史綱》時(shí)，75歲的他不會用電腦打字，卻仍堅(jiān)持用筆一個(gè)字一個(gè)字寫下來。為此，他花費(fèi)了近三年的時(shí)間，才撰寫完這部120萬字的著作。2009年9月由社科文獻(xiàn)出版社出版，2010年獲得第二屆中國出版政府獎(jiǎng)。

“金沖及老師是追求真理、原則性極強(qiáng)的求真務(wù)實(shí)者，但他又是團(tuán)結(jié)同志、熱情謙虛、低調(diào)做人的楷模。” 上海市地方志辦公室原副主任、金沖及學(xué)生劉其奎曾在回憶文章中寫道。

2008年5月29日，俄羅斯科學(xué)院主席團(tuán)會議經(jīng)過無記名投票選舉金沖及教授為俄羅斯科學(xué)院外籍院士，是中國歷史學(xué)界繼郭沫若、劉大年之后獲此殊榮的第三人，但金沖及并未張揚(yáng)，包括對自己經(jīng)常聯(lián)系、在《文匯報(bào)》工作的學(xué)生也沒有透露。

04 一生牽掛 無法磨滅的復(fù)旦情結(jié)

從1947年到1965年，金沖及在復(fù)旦大學(xué)待了足足18載。時(shí)間再向前推，他從10歲就進(jìn)入了復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)初一年級讀書，完成了初高中階段的學(xué)習(xí)。

“金先生是最早一批復(fù)旦學(xué)生地下黨的成員之一，他對復(fù)旦的感情尤為深厚?！睆?fù)旦大學(xué)檔案館特聘研究員、78級本科生張國偉認(rèn)為。

張國偉本科上過金先生的《辛亥革命史》，畢業(yè)后無更多交集。直到2020年，張國偉關(guān)于校史的著作《相輝：一個(gè)人的復(fù)旦敘事》出版，在同學(xué)建議下也寄了一本給金沖及，并未抱希望有回音。

未料，金先生給張國偉回了一封長達(dá)六頁的長信，一手蠅頭小楷，清秀齊整，飽含對這個(gè)陌生晚輩的鼓勵(lì)，也指出了書中一些可改進(jìn)之處。從那以后，兩位年齡相差30歲的復(fù)旦歷史人，因?qū)?fù)旦的熱愛再次建立聯(lián)系。

金沖及先生給張國偉的手寫信

金沖及先生因其能言善寫，在復(fù)旦期間曾為校長以及黨委書記楊西光等領(lǐng)導(dǎo)起草過多份總結(jié)、報(bào)告以及內(nèi)參，是了解復(fù)旦內(nèi)情的重要人物。這幾年，張國偉常跟金先生通電話，就復(fù)旦校史問題向他請益，常常一打就是一小時(shí)，“你不喊停，金先生會一直講下去?！?/p>

“金先生記憶力好，侃侃而談，讓我深受啟發(fā)?！睆垏鴤ジ袊@，金沖及已過90歲高齡，記憶力驚人，思路清爽，幾十年前的事情在他口中栩栩如生、如在眼前，“把他講的話記錄下來，就是一篇完整的文章?！?/p>

這讓張國偉恍然回到當(dāng)年的1239教室。那是第一教學(xué)樓一個(gè)有后門的大階梯教室，金先生的課從來滿滿當(dāng)當(dāng)、無人缺席。

與張國偉一樣，金光耀對金沖及先生的課堂有著難以磨滅的記憶：金老對史事和史實(shí)嫻熟于胸、信手拈來，上課幾乎不看講稿；講課中氣十足，激情澎湃，極富感染力?！八麑κ妨系氖煜こ潭?、對問題的獨(dú)到見解以及卓越的表達(dá)能力，給我們這屆學(xué)生留下了深刻的印象?！?/p>

2000年參與編寫《歷史系七十五周年系慶論文集》時(shí)金沖及先生與編委會成員合影

離開復(fù)旦后，金沖及一直心系復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系的發(fā)展，尤其是對后背學(xué)者的成長給予關(guān)注和支持。

“與金先生第一次見面，他竟然很熱情地說，他知道我，這讓我很驚訝?！睆?fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系主任黃洋回憶，“我的研究領(lǐng)域是世界古代史，之前并沒有機(jī)會和金先生打交道，聆聽他教誨，他怎么會知道我這個(gè)小青年呢?？次乙荒樢苫?，他解釋說之前聽朱維錚先生跟他介紹過我，他就記住了。這讓我既驚訝又感動，離開復(fù)旦這么多年了，他仍然如此關(guān)心母系的情況?！?/p>

2023年8月因病住院前，金沖及仍完成了《喬冠華談周恩來和新中國外交》一書的編輯整理工作?！斑@本書由其公子也是歷史系系友的金以林贈送給我，我第一時(shí)間閱讀完畢，深受感動?！苯鸸庖a(bǔ)充道，“直到生命的最后一刻，金先生都沒有停止過對中國二十世紀(jì)歷史的研究。”

進(jìn)入復(fù)旦的那一刻，金沖及或許并未想到今后的人生走向，但他始終記得身為一個(gè)復(fù)旦人、一個(gè)歷史學(xué)人的初心，為民族立志、為史學(xué)立心，為理想信念而奮斗終生?！奥肥侨艘徊揭徊阶叱鰜淼摹＞拖褚粓鼋恿ε?，前人到達(dá)的地方，就是后人繼續(xù)前進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)?！?/p>

金沖及先生千古！

（原題為：《著名歷史學(xué)家、杰出校友金沖及先生逝世，深切緬懷！》）