胖子的校園系列，又開(kāi)始更新了，這次是小學(xué)系列。已經(jīng)寫(xiě)了：奉化居敬小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、錦屏小學(xué)、錦溪小學(xué)。

在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)官方號(hào)上對(duì)于“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的歷史與現(xiàn)實(shí)有偏差。當(dāng)時(shí)，還在笑，這是誰(shuí)家的小學(xué)，連歷史都被實(shí)驗(yàn)小學(xué)拿走了。

老爸悠悠的來(lái)了一句：我的。

正巧之前寫(xiě)了一篇《奉化師范回憶》的文章，也查詢(xún)到了一些史料，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的、令人心疼的事。

今天就嘮嘮這所“勵(lì)志”的小學(xué)----奉化岳林中心小學(xué) 更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：死胖子嘮奉化

歷史？！最清晰的校史

胖子寫(xiě)學(xué)校，習(xí)慣去翻找奉化各個(gè)學(xué)校的歷史，然后和大家介紹。很多學(xué)校甚至都不知道自己學(xué)校的歷史那么悠久。但是，岳小不一樣，他們把學(xué)校的歷史涂鴉在了教學(xué)樓上，非常的醒目。生怕別人不知道一樣。

是的，別人并不知道！

不僅不知道還把歷史按在了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”頭上。至于事情的來(lái)龍去脈和解釋?zhuān)肓私獾耐瑢W(xué)可以點(diǎn)擊《探訪(fǎng)奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)：那一刻，哭得像個(gè)200斤的傻子》。我已經(jīng)做了闡述，就不再贅述。

其實(shí)，岳小的歷史非常的清晰且有據(jù)可查：

前身為創(chuàng)辦于清乾隆年間的德義書(shū)塾

1928年，稱(chēng)為進(jìn)化小學(xué)，開(kāi)始進(jìn)入奉化的教育史

1933年，改為大橋進(jìn)化小學(xué)

1938年，稱(chēng)大橋小學(xué)

1949年，解放后，校名迭經(jīng)變更，曾稱(chēng)大橋區(qū)中心小學(xué)等

1952年，成為小學(xué)五年一貫制省試點(diǎn)學(xué)校

1953年，改為城關(guān)區(qū)第一中心小學(xué)，為縣重點(diǎn)小學(xué)

1963年，成為實(shí)施《全日制小學(xué)暫行工作條 例(草案)》省試點(diǎn)學(xué)校

1978年，先后被定 為省、地、縣三級(jí)電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校

來(lái)源：奉化教育通

1981年，城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)改為奉化師范附屬 小學(xué)，為省電化教育試點(diǎn)學(xué)校。

來(lái)源：奉化教育通

1985年，改名實(shí)驗(yàn)小學(xué)(仍保留師范附小性質(zhì))

來(lái)源：奉化教育通

1988年底，校園占地4867平方米，建筑面積3030平方米，藏書(shū)1.5萬(wàn)冊(cè)，在校學(xué)生27班、1459人。教職員工58人，其中高級(jí)教師10人， 一級(jí)教師32人。

1992年，新建實(shí)驗(yàn)小學(xué)，本校改名回：奉化師范附屬小學(xué)

1996年起，在一年級(jí)開(kāi)設(shè) “雙語(yǔ)”(指漢語(yǔ)和英語(yǔ))實(shí)驗(yàn)班，三年級(jí)開(kāi)始設(shè)英語(yǔ)(口語(yǔ))課。

來(lái)源：奉化教育通

1999年，師范附小被評(píng)為省級(jí)、寧波市級(jí)書(shū)法教育先進(jìn)集體。

2007年9月，遷入位于中山東路501號(hào)的新校舍。

2016年，因撤市設(shè)區(qū)，改名為奉化區(qū)岳林中心小學(xué)。

巔峰？！我就是巔峰！

奉化教育的巔峰有多高？我一直以為錦屏小學(xué)的“全省名?！鳖^銜，已經(jīng)是巔峰，殊不知一山還有一山高。

岳小的巔峰是在1995-1999年，這個(gè)巔峰有多“高不可攀”，用一句：前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。形容毫不為過(guò)。

論師資力量：

1960年，沈補(bǔ)號(hào)老師就被教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為：先進(jìn)兒童工作者。而奉化下次獲得這樣的國(guó)家級(jí)殊榮，是在20年后。

1994年，李和平老師被評(píng)為優(yōu)秀教師

1996年，王玉蓮老師被評(píng)為特殊教育先進(jìn)工作者

1998年，卓玲兒老師的小學(xué)教師基本功競(jìng)賽全能甲組一等獎(jiǎng)，

1999年，葉桂莉、方幼紅、鄔亞軍老師……

那時(shí)候，不是國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的根本上不了師范附小的校史館。

論硬件：

1988年能配備蘋(píng)果電腦這年敢信？當(dāng)年就擁有電化教室、電子計(jì)算室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室，擁有錄像機(jī)1臺(tái)、電影放映機(jī)1臺(tái)、白晝幻燈放映機(jī) 26臺(tái)、錄音機(jī)14臺(tái)、APPLE型兒童電子計(jì)算機(jī)3臺(tái)、耳機(jī)60副等電化教學(xué)設(shè)施……堪稱(chēng)頂配學(xué)校。

截至2022年，學(xué)校辦學(xué)設(shè)施配備齊全，占地面積35940平方米，建筑面積15393平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積16814平方米，綠化面積6138平方米，建有300米環(huán)形塑膠跑道和1125平方米的籠式足球場(chǎng)。擁有省示范性圖書(shū)館、人工智能室、民樂(lè)教室、創(chuàng)客教室、機(jī)器人教室、跆拳道室等各種特色專(zhuān)用教室40余個(gè)，設(shè)施設(shè)備達(dá)到浙江省現(xiàn)代化Ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

論學(xué)生：

1999年，王右同學(xué)獲“華杯”賽全國(guó)級(jí)銀牌獎(jiǎng)，奉化市長(zhǎng)接見(jiàn)，至今無(wú)人超越。

但是，巔峰之后，是奉化城市脈絡(luò)的重塑與調(diào)整。社會(huì)巨變，生源的變化，老師的調(diào)整……曾經(jīng)師范附小的優(yōu)秀教師李和平，帶領(lǐng)居敬小學(xué)后來(lái)居上。開(kāi)啟了屬于居敬小學(xué)的黃金時(shí)代，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)上演同城德比。2015年，龍津?qū)嶒?yàn)異軍突起，老牌王者錦屏小學(xué)和師范附小逐漸遠(yuǎn)離C位。

走下神壇的學(xué)校，要么被人遺忘，連百年校史也拱手他人，要么奮起直追，用成績(jī)重回神壇。奉化師范選擇了退場(chǎng)和遺忘，師范附小何去何從？

要么遺忘，要么“卷王”

寒假的早上，冷風(fēng)吹的手指發(fā)麻。哆哆嗦嗦的端著相機(jī)來(lái)到岳小。門(mén)口的“最美上學(xué)路”一下就吸引了我的目光，很漂亮，也很新奇，這是之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的設(shè)計(jì)。

深冬的學(xué)校，早就已經(jīng)放假，很久沒(méi)人上學(xué)，有種淡淡的蕭條感，學(xué)校位于萬(wàn)達(dá)邊上，高樓林立，有幾分鬧中取靜的意思。

教學(xué)樓的主色調(diào)是紅色，很溫暖，也很熱烈。

學(xué)校地處奉化CBD，這個(gè)寸土寸金的位置上，注定校園不會(huì)特別的大。所以校園的設(shè)計(jì)會(huì)很緊湊，所有的裝飾、所有的布置會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)繁雜。密密麻麻沒(méi)有空隙。

漫步在教學(xué)樓，想著這個(gè)學(xué)校和其他小學(xué)有什么不同？

說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有。

奉化的新校舍多少有點(diǎn)“偷懶”，設(shè)計(jì)感什么的和曾經(jīng)的老學(xué)校完全沒(méi)得比。現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)計(jì)就像是流水線(xiàn)，新建的未來(lái)小學(xué)、錦溪小學(xué)幾乎沒(méi)有什么差別。哪怕是龍津?qū)嶒?yàn)，一眼就能感受幾分“借鑒”東方外國(guó)語(yǔ)的影子。

不同就在細(xì)節(jié)，岳小的每個(gè)樓都會(huì)介紹一個(gè)孩子，這個(gè)很新奇。

還有就是校園文化的展示長(zhǎng)廊，不長(zhǎng)，但是內(nèi)容量很大。每個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)角都是閱讀角，不大，但是，滿(mǎn)是書(shū)。

我不知道現(xiàn)在岳小的特色是什么，但是，看到了張奠宙數(shù)學(xué)館，我想大致是和數(shù)學(xué)有關(guān)。岳小的劉善娜老師,更是奉化數(shù)學(xué)教育的名師，剛剛出版的《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思2.0》在教育行業(yè)也有一定的知名度。

名師？花里胡哨的裝飾？聽(tīng)著好像都對(duì)的教育理念、教育方法和課題？岳林小學(xué)就此崛起？

別鬧，胖子雖然不正經(jīng)，但是，認(rèn)知還是清醒的。大家都是工作10幾年的“老油條子”。什么注重儀式感，黑板報(bào)布置、教室衛(wèi)生……這都是新手老師才會(huì)在意的東西。非白名單的賽事和活動(dòng)，家長(zhǎng)統(tǒng)稱(chēng)為：沒(méi)事找事。

別說(shuō)諾干年后，甚至下個(gè)月就沒(méi)人會(huì)記住：今天你們班的黑板報(bào)拿了第一，你們班的課外活動(dòng)受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)……

人們只記得，這個(gè)學(xué)校教出一個(gè)奉化第一或是倒數(shù)第一，這個(gè)學(xué)校走出了那個(gè)誰(shuí)?；蛘吣莻€(gè)老師就是當(dāng)年教他的！甚至，那些花了大力氣以為能討好校長(zhǎng)、老師的花里胡哨“表現(xiàn)”。遠(yuǎn)不及期中\(zhòng)期末考試拿個(gè)滿(mǎn)分，在全區(qū)的教學(xué)評(píng)估中提高的零點(diǎn)零幾分讓人感覺(jué)到重要。

岳林中心小學(xué)的崛起就是一部勵(lì)志的關(guān)于絕地翻身的電影。好像奉化版的張桂梅！幾乎所有接觸過(guò)岳小學(xué)生的家長(zhǎng)都表示：岳林小學(xué)“好卷”。侄子出國(guó)前曾經(jīng)在岳小讀過(guò)一年，岳小的作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量在奉化絕對(duì)是高要求的。

甚至，他們的老師給人一種“很要強(qiáng)”的感覺(jué)。而作為居小的第二屆畢業(yè)生，那個(gè)感覺(jué)我太懂了。

畢竟，當(dāng)時(shí)的居敬小學(xué)大多就是從師范附小過(guò)來(lái)的老師，連校長(zhǎng)都是。太明白，如果沒(méi)有成績(jī)，沒(méi)人會(huì)記得這個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有成績(jī)就不會(huì)有更多的資源注入，如果沒(méi)有成績(jī)，甚至，這個(gè)學(xué)校都將沒(méi)有存在的價(jià)值？！

當(dāng)你沒(méi)有成績(jī)的時(shí)候，哪怕你把百年校史貼滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校都是徒勞，別人還是會(huì)把百年校史的芬芳轉(zhuǎn)嫁他人。而這就是成年人世界殘酷而又平常的規(guī)則。哪怕是校長(zhǎng)、局長(zhǎng)都無(wú)力去改變的規(guī)則。

而面對(duì)這個(gè)殘酷而又冰涼的現(xiàn)實(shí)，很多教齡不足10年的新手老師都會(huì)迷茫，不知所措，抓不住重點(diǎn)，只能在“偏門(mén)”上努力展現(xiàn)。很多初立的學(xué)校都會(huì)彷徨，不知前進(jìn)的方向，整一些花里胡哨的“特色”，成為學(xué)校的遮羞布。

而這時(shí)，老教師和百年校史的底蘊(yùn)才開(kāi)始熠熠生輝。在《奉化師范百年探秘》一文中已經(jīng)闡述了我對(duì)老教師的“偏愛(ài)”。而岳小全部都具備！他們沒(méi)有選擇躺平，嚴(yán)寒中的校園，冷清卻不失溫度，仿佛在默默告訴世人：卷，也是一種態(tài)度；拼，更是一種底氣。

岳小通過(guò)這幾年的不斷“內(nèi)卷”，正一步步的重回巔峰。在奉化，在寧波，無(wú)論什么賽事、評(píng)比、排名，你都能見(jiàn)到岳小人的身影。岳小的學(xué)區(qū)也終于被岳小“卷”成了學(xué)區(qū)房。

走出岳林中心小學(xué)的大門(mén)，寒風(fēng)依舊刺骨，但心里卻有點(diǎn)激動(dòng)。這所學(xué)校，像極了一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的老將，經(jīng)歷了低谷，卻沒(méi)有選擇躺平，反而在“卷”中找到了新的生機(jī)。學(xué)生們卷成績(jī)，老師們卷教學(xué)，連帶著學(xué)區(qū)房也跟著卷上了天。不得不說(shuō)，這“卷”得有點(diǎn)狠，但也卷得讓人佩服。

站在校門(mén)口，我忍不住想象，這所學(xué)校會(huì)不會(huì)在某個(gè)清晨，突然對(duì)全奉化的學(xué)校喊一句：“這次，我想試試！”然后，一步一個(gè)腳印地走回巔峰。畢竟，寒冬過(guò)后，春天總會(huì)來(lái)的，而岳林中心小學(xué)，顯然已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接屬于自己的春暖花開(kāi)。

來(lái)源：百度 電影《哪吒2》截圖

好了，今天的探訪(fǎng)就到這里。如果你也被這所學(xué)校的“卷”精神打動(dòng)，不妨點(diǎn)個(gè)贊，或者轉(zhuǎn)發(fā)給那些正在“卷”的朋友們。畢竟，寒冬雖冷，但卷起來(lái)，心里總是暖的。