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如何讓大模型聽懂老人“話中有話”?上海創(chuàng)智學(xué)院這場(chǎng)課題展示很“哇塞”
“非常高興能在這里有機(jī)會(huì)向大家分享我們的學(xué)生課題《持續(xù)高效進(jìn)化的智能體》。著名的強(qiáng)化學(xué)習(xí)先驅(qū)Richard Sutton和OpenAI研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人Prof.Jeff Clune都曾多次提到,當(dāng)前的一個(gè)困境在于模型是靜態(tài)的,其沒有持續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)化的能力,這就意味著,AI面臨重復(fù)訓(xùn)練時(shí)間久、迭代成本昂貴的問題,如何讓AI能夠在保持現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上持續(xù)更新知識(shí)、擴(kuò)增模態(tài)、學(xué)習(xí)指令、提升能力成為突破瓶頸的關(guān)鍵……”
9月13日,上海創(chuàng)智學(xué)院,“創(chuàng)智開放日暨人才培養(yǎng)論壇”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(本文圖片均為澎湃新聞?dòng)浾?俞凱攝)
9月13日下午,上海創(chuàng)智學(xué)院401大教室里座無虛席,作為學(xué)院首屆TechFest“創(chuàng)智未來大會(huì)”的收官活動(dòng),“創(chuàng)智開放日暨人才培養(yǎng)論壇”當(dāng)天在此舉辦。本次論壇以“AI星耀創(chuàng)享匯”為主題,旨在全面展示學(xué)院人工智能教育、科研創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)生態(tài)等全方位的建設(shè)成果,下午場(chǎng)活動(dòng)還統(tǒng)一安排了導(dǎo)師課題和學(xué)生自主課題的展示環(huán)節(jié),創(chuàng)智學(xué)院2024級(jí)博士生林志航的《持續(xù)高效進(jìn)化的智能體》成為學(xué)生組第一個(gè)登臺(tái)展示的項(xiàng)目。
創(chuàng)智學(xué)院2024級(jí)博士生林志航的《持續(xù)高效進(jìn)化的智能體》成為學(xué)生組第一個(gè)登臺(tái)展示的項(xiàng)目。
林志航介紹,這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員包括學(xué)院全時(shí)導(dǎo)師謝源、他本人以及另一位博士生同學(xué)喬靜陽。該項(xiàng)目有兩個(gè)核心亮點(diǎn),一個(gè)是持續(xù)進(jìn)化,可以突破靜態(tài)固化的學(xué)習(xí)方式,讓模型能夠在不退化已有能力的同時(shí)學(xué)習(xí)新的能力;第二個(gè)是高效進(jìn)化,大模型的學(xué)習(xí)速度決定了它進(jìn)化的速度,高效的學(xué)習(xí)帶來高效的進(jìn)化?!澳壳拔覀兊捻?xiàng)目才剛剛開始沒多久,已經(jīng)取得了一些階段性的成果,現(xiàn)在在這里以開源的形式向大家分享,未來我們會(huì)使用持續(xù)學(xué)習(xí)工具箱及學(xué)習(xí)套件來輔助我們研發(fā)具有持續(xù)高效進(jìn)化能力的智能體,它支持多種國內(nèi)外主流大模型的持續(xù)學(xué)習(xí)?!痹谒磥?,持續(xù)高效進(jìn)化的智能體這一課題項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)價(jià)值體現(xiàn)在可以讓模型更新像軟件更新一樣簡單,降低成本的同時(shí),也讓模型自己不斷學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力,也可以視作向通用智能邁進(jìn)的一次嘗試。
創(chuàng)智學(xué)院2024級(jí)博士生康春展示的自主課題為《面向中國老年用戶的情感化適老大模型研究與構(gòu)建》。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)院2024級(jí)博士生康春展示的自主課題為《面向中國老年用戶的情感化適老大模型研究與構(gòu)建》。她介紹,我們的社會(huì)正在進(jìn)入一個(gè)老齡化階段,大概10年之后,我們每10個(gè)人中就會(huì)有3個(gè)人是老人,讓如此龐大的一個(gè)群體幸福地生活,是一項(xiàng)非常重要的課題。在大模型時(shí)代,老人可以通過自然語言與智能終端設(shè)備交流,這就給老人步入數(shù)字生活提供了巨大的想象空間。但問題在于,除了這些功能性的需求之外,老人還有屬于自己的情感需求,他希望模型能夠聽得懂自己的話,并且做出情感化的回應(yīng)。
“這是我們?cè)趯?shí)際調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)捕捉到的例子,一位老人告訴模型說,隔壁的王老頭被家里人接去旅游了。其實(shí)我們作為人類可以發(fā)現(xiàn),這位老人不僅在傳達(dá)著一個(gè)信息,他還表達(dá)出一種隱含的情緒,就是羨慕、我也想和家人一起出去游玩。“康春發(fā)現(xiàn),市面上所有主流的大模型都沒有捕捉到這個(gè)真實(shí)的意圖,所有的模型都在為王老頭和家人歡呼,沒有一個(gè)模型注意到另一位老人的失落。
面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽眾會(huì)意的微笑,康春同學(xué)進(jìn)一步說道,她所在的團(tuán)隊(duì)想做的,就是提高處理模型情感感知以及情感回應(yīng)的能力。情感化適老大模型,應(yīng)具備理解共情和個(gè)性化的特征,首先要去理解老年人的表達(dá),需要收集相應(yīng)的語料以及去挖掘刻畫老人的語言特征,讓模型去感知老人的偏好,并且在此基礎(chǔ)上去訓(xùn)練偏好回應(yīng)模型,將人類的偏好用于訓(xùn)練情感生存模型。如果模型能夠記住老人之前跟它提過家里有兒子或者有女兒,那么它就可以做出更精確的回應(yīng),比如“讓你的女兒也帶你出去”,或者“讓你的孫子也來陪你玩”。只有這樣,人類才會(huì)覺得模型真正懂他、了解他。有了情感回應(yīng)的能力,我們的功能性醫(yī)療陪護(hù)機(jī)器人就能夠更貼心地去陪護(hù)老人,實(shí)現(xiàn)AI技術(shù)“最后一公里”的普惠。
創(chuàng)智學(xué)院全時(shí)導(dǎo)師魏忠鈺也把自己的課題《個(gè)體群體建模驅(qū)動(dòng)的大模型社會(huì)模擬》帶到會(huì)上展示。
創(chuàng)智學(xué)院全時(shí)導(dǎo)師魏忠鈺也把自己的課題《個(gè)體群體建模驅(qū)動(dòng)的大模型社會(huì)模擬》帶到會(huì)上展示。他解釋道,該課題項(xiàng)目構(gòu)建了一個(gè)數(shù)千萬的真實(shí)的人口池,然后用這樣真實(shí)的人口池來模擬一個(gè)新聞事件發(fā)生后,輿論場(chǎng)對(duì)于這樣一個(gè)新聞的反饋和意見,為決策部門提供應(yīng)對(duì)參考。
此外,創(chuàng)智學(xué)院導(dǎo)師吳祖煊的《基于統(tǒng)一架構(gòu)的視頻內(nèi)容生成與理解》、萬成城的《智能軟件系統(tǒng)的集成技術(shù)》、嚴(yán)駿馳的《復(fù)雜科學(xué)計(jì)算問題的量子人工智能求解》,還有學(xué)院學(xué)生王藝霖的《面向民機(jī)運(yùn)維的多模態(tài)大模型構(gòu)建》、柴富的《智能創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、王軼群的《智能光學(xué)腦機(jī)接口神經(jīng)信號(hào)在線分析算法研究》紛紛獲得展示,給在場(chǎng)嘉賓帶來了精彩紛呈的“未來盛宴”。
活動(dòng)最后,創(chuàng)智學(xué)院進(jìn)行“智啟新程”頒獎(jiǎng)儀式。根據(jù)TechFest期間所有展區(qū)各作品現(xiàn)場(chǎng)獲得的點(diǎn)贊貼紙,創(chuàng)智學(xué)院評(píng)選出了“遙遙領(lǐng)先獎(jiǎng)”(技術(shù)前沿)、“拍案叫絕獎(jiǎng)”(腦洞大開)和“前程似錦獎(jiǎng)”(產(chǎn)業(yè)價(jià)值)等多個(gè)酷炫獎(jiǎng)項(xiàng),并由各職能部門負(fù)責(zé)人上臺(tái)頒獎(jiǎng)。上海創(chuàng)智學(xué)院表示,本次“創(chuàng)智開放日暨人才培養(yǎng)論壇”旨在全面呈現(xiàn)學(xué)院在服務(wù)國家戰(zhàn)略、培育AI頂尖人才、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)等方面所取得的建設(shè)進(jìn)展,充分展現(xiàn)學(xué)院在人工智能領(lǐng)域的探索與擔(dān)當(dāng)。上海創(chuàng)智學(xué)院將在人工智能發(fā)展上充分發(fā)揮“尖兵”作用,為科技強(qiáng)國戰(zhàn)略作出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望以此次活動(dòng)為契機(jī),與社會(huì)各界共話AI人才培養(yǎng)、共享AI創(chuàng)新理念、共繪AI未來藍(lán)圖。





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