近日，全國(guó)十省市第二屆小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討會(huì)在河南許昌圓滿落幕，來自許昌市、北京市朝陽(yáng)區(qū)、南昌市等地學(xué)科專家和一線教師六百余人齊聚一堂，共探數(shù)智技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)的創(chuàng)新融合。

活動(dòng)中，南昌縣青年教師章俊濤作為南昌市唯一代表執(zhí)教課例獲全國(guó)十省市第二屆小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討會(huì)一等獎(jiǎng)。

課堂上，章俊濤以精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)和富有感染力的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生從理解文本到聯(lián)系實(shí)際，層層深入。他通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境、組織角色扮演和小組合作等多元任務(wù)，不僅扎實(shí)地訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，更自然地滲透了孝親敬長(zhǎng)、勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的情感教育，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)與育人目標(biāo)的完美融合，獲得了評(píng)委與觀摩教師的一致好評(píng)。

此次獲獎(jiǎng)，不僅是對(duì)參賽教師課堂教學(xué)能力的肯定，更是南昌市在推動(dòng)教學(xué)數(shù)字化改革、培育智慧型教師隊(duì)伍方面取得的實(shí)質(zhì)性成果。