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紀(jì)念|憶廖炯模先生:一個(gè)老師過剩的時(shí)代,唯獨(dú)缺少先生
“先生這個(gè)稱呼已經(jīng)久違了,似乎早就漸行漸遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)代是一個(gè)老師過剩的時(shí)代,但唯獨(dú)缺少先生。先生已經(jīng)背過臉去,那個(gè)年代連背影都模糊了……”上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院油畫系教授、博導(dǎo),原油畫系主任姜建忠在撰文回憶與廖炯模先生相識(shí)點(diǎn)滴與感念時(shí)如是寫道。
2月16日清晨,知名油畫家、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院(今上海美術(shù)學(xué)院)第一屆油畫系系主任廖炯模教授在上海因病辭世,享年89歲。澎湃新聞獲悉,由于疫情期間,遵照其家屬意愿,喪事從簡,僅在今天(2月20日)舉行家屬告別儀式。

先生這個(gè)稱呼已經(jīng)久違了,似乎早就漸行漸遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)代是一個(gè)老師過剩的時(shí)代,但唯獨(dú)缺少先生。先生已經(jīng)背過臉去,那個(gè)年代連背影都模糊了。能夠稱之為先生的其實(shí)不僅僅是知識(shí),也無關(guān)性別,只有當(dāng)人品、學(xué)術(shù)與氣質(zhì)的交疊出現(xiàn)在一個(gè)德高望重的學(xué)者或藝術(shù)家身上的時(shí)候,他們才有資格被稱為先生。先生、與先生有關(guān)的文化自然地老去,消失……這是一個(gè)娛樂至死的年代。
也許現(xiàn)在很難有真正意義上的先生,但是我從廖炯模老師的身上看到了先生的品質(zhì),他是一位優(yōu)秀的油畫家和教育家,桃李滿天下。



廖先生善良、正直、無私、豁達(dá)、樂于助人,有著獨(dú)立的人格和是非觀念,不隨波逐流、嫉惡如仇、淡泊名利。他是一位慈祥而內(nèi)心有原則的人,在與他交流中你時(shí)常感受到的不僅僅是專業(yè)上的收獲,更是人格魅力的感染。他是一位接受過民國文化教育和新中國文化教育的人,也許他的一生并不是轟轟烈烈,但他非常適合當(dāng)一名教授,在平凡的工作中教書育人,他把先生的美德貫穿在言傳身教的點(diǎn)滴之中。
廖先生是上海美術(shù)學(xué)院第一任油畫系主任,參與了油畫系的組建工作。他是一個(gè)具有個(gè)人魅力的技術(shù)型領(lǐng)導(dǎo),儀表堂堂,舉止儒雅。他是一位把信仰、理想、修養(yǎng)與人生實(shí)踐統(tǒng)一在一起的人,表里如一。雖然修身齊家治國平天下的儒家思想從沒在先生的口中喊過,但是卻自然地流露在他的處世方法中。他既有家國情懷又有人文關(guān)懷,對傳統(tǒng)文化敬畏,又對新生事物滿懷好奇。沒有虛假的語言,低調(diào)卻有“腔調(diào)”,做事適度卻有風(fēng)度,平易近人卻內(nèi)心豐富,不折騰卻看懂人間復(fù)雜。油畫系在他的主持下很快步入了正常的教學(xué)軌道。人事關(guān)系簡單,無為而治,提倡:重業(yè)務(wù),有理想,守道德,講人性。整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)不分年齡層面互相尊重,學(xué)術(shù)空氣非?;钴S,在學(xué)術(shù)上大家開誠布公,互相探討,宛如一個(gè)大家庭,是他奠定了油畫系的優(yōu)良品質(zhì)。1985年正趕上國家改革開放初期,殘冬過去初春來臨,新建立的油畫系在廖先生帶領(lǐng)下生機(jī)勃勃。當(dāng)時(shí)的油畫系水準(zhǔn)在上海算是兵強(qiáng)馬壯,人才濟(jì)濟(jì),學(xué)術(shù)上起著領(lǐng)軍作用的態(tài)勢。時(shí)至今日許多退休的老教師們回憶起那段日子依然非常深情,那是一段美好的歲月,彌足珍貴。

廖先生的油畫在60、70年代已經(jīng)有很高的知名度,他深諳印象主義色彩的原理。先生的油畫風(fēng)景總是陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴,一如其人光明透徹,一身正氣。他多才多藝,酷愛體育運(yùn)動(dòng),年輕時(shí)是業(yè)余田徑和乒乓高手。廖先生出生在福建廈門鼓浪嶼,曾任教于魯迅美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院和上海美術(shù)學(xué)院,在生活中能用英語、日語、俄語流利地交流,也可以用純正的閩南語、普通話、上海方言交流。其實(shí)一個(gè)閩南人能把那么多語言講得如此純正,這對有些相聲演員來說也是有點(diǎn)難度的。有意思的是他還天生具有磁性的男中音嗓子,他用美聲演唱俄羅斯民歌《三套車》可以說是字正腔圓,猶如羅宋湯的濃烈味兒撲面而來。他從小也與書法結(jié)緣,寫得一手好字。

畫家的職業(yè)性質(zhì)更多的是個(gè)體在畫室中完成創(chuàng)作的。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠嫾乙曌髌窞樯囆g(shù)作品需要個(gè)性,提倡與眾不同。獨(dú)特性決定著畫家在性格上的獨(dú)立性和相對的排他性,要突破這樣的局限性需要境界和寬闊的胸襟。一個(gè)畫家在文化和技術(shù)上需要解決的是傳統(tǒng)與現(xiàn)代,社會(huì)與個(gè)人,個(gè)性與共性的關(guān)系。而先生可能更看重的就是做一個(gè)“大寫的人”。作為一個(gè)系領(lǐng)導(dǎo)廖先生更是一位能夠把未盡的事業(yè)轉(zhuǎn)換到下一代培養(yǎng)的理想中去的人,年輕人的成功與否也是他作品的一部分。


上世紀(jì)80年代初我大學(xué)畢業(yè),何去何從?前景未卜。我有過彷徨,有過挫折。在我人生的十字路口有三個(gè)貴人相助過我,其中一位就是廖炯模先生!1985年9月我離開北京總政歌舞團(tuán)前來上海美術(shù)學(xué)院油畫系報(bào)到,面對這既向往又陌生的藝術(shù)殿堂內(nèi)心是忐忑和復(fù)雜的。記得,報(bào)到那天一位慈祥的長者,微笑著站在油畫系辦公室門口迎接我,他的手特別有力量,正是那雙有力的大手和和藹的笑容使我緊張的心情瞬間松弛了。
事后有人告訴我,對我來任教也是有過爭議的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的油畫作品并不是很多,主要是舞臺(tái)設(shè)計(jì)、速寫和連環(huán)畫。但是廖先生以他敏銳的藝術(shù)嗅覺在我的速寫造型和連環(huán)畫的線條中判斷出我的潛力,給我提供了一個(gè)施展才能的平臺(tái)。以后我在油畫上的點(diǎn)滴進(jìn)步與發(fā)展廖先生總是給我鼓勵(lì)與首肯。1988年當(dāng)我獲得上海市第二屆青年美展油畫大獎(jiǎng)時(shí),記得廖先生在辦公室與我有過一次語重心長的談話。他有長者風(fēng)范,親切、平等,有藝術(shù)判斷力,他視年輕人的進(jìn)步為自己孩子的成長一樣由衷地高興,在與他的交往中我讀懂了許多。
繪畫的魅力在技術(shù)上的錘煉固然重要,但是人性、精神與心靈的東西卻是更重要的。那是繪畫藝術(shù)的軟實(shí)力,是觸及、撫慰、感動(dòng)人心的根本所在。藝術(shù)不是說教,不是戰(zhàn)斗的武器,也不是炫技,是感染和撫慰人心的一貼良藥。

廖先生的一生遠(yuǎn)離功利、官場,嚴(yán)格遵守著傳統(tǒng)禮儀與文化規(guī)范,平靜中有著對道德墮落者的鄙夷,對時(shí)風(fēng)日下的擔(dān)憂,對藝術(shù)虛無主義的批判,有著對藝術(shù)的執(zhí)著追求,對人世間的關(guān)愛。
有些人在時(shí)代里平淡,但卻被時(shí)間保存。廖炯模先生的一生是在演示著一個(gè)“人”的主題,一個(gè)中國普通文人的模樣和心情。
我在內(nèi)心默默地舉起手來,向您致敬,一個(gè)平凡而具有偉大心靈的人。





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