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非畢業(yè)年級復課在即,學校、家長、學生們都做了哪些準備
隨著5月18日開學日期的臨近,上海的四、五、六、初一和高一年級學生即將回到校園,重新開始課堂學習。在開學前的這段時間里,校方和老師們已經(jīng)做好了充分的準備,并且根據(jù)已經(jīng)開學的畢業(yè)班年級在復課后所發(fā)現(xiàn)的一些問題,老師們針對自己所教班級做了大量的前期工作。
從心理、學習、防疫三方面做好充分準備
經(jīng)歷了一個漫長的假期,雖然已經(jīng)上了很久的網(wǎng)課,但是網(wǎng)課畢竟和線下教學有著很大的區(qū)別,浦東模范中學的陸翼雄老師認為,學生在返校前應該做好三方面的準備。

1,心理準備。漫長的在線學習過程中,學生大多都是單獨學習,回校熟悉的校園,和伙伴們一起學習,一起成長是很快樂的。學校提前安排了返校復課心理課程,在返校前同學們會提前學習,盡快調(diào)整心態(tài),回歸校園生活。
2,學習準備。開學后短期內(nèi)不會安排考試,老師會帶著大家復習之前所學內(nèi)容,同學們應將網(wǎng)課所學的知識再鞏固鞏固,以適應節(jié)奏不同的課堂學習方式。
3,防疫準備。學生返校上課應每天準備兩只一次性醫(yī)用口罩(用一備一)、消毒紙巾、抹布等清潔、防疫用品。提前和家長一起學習市、區(qū)、校級的防控疫情相關(guān)文件,了解衛(wèi)生防疫知識。在校聽從學校安排,做好防疫。
開學前嚴格做好健康申報,在校嚴格遵守防疫守則
據(jù)學校開學須知規(guī)定,在開學前所有外地返滬學生在正式返校前需完成14天自我健康管理,符合健康條件,并持有隨申碼綠碼,方可申請返校。凡出現(xiàn)具有呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等身體癥狀體征者,已排除“新冠肺炎”的,應待癥狀消失后身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者須癥狀消失后48小時方可返校,嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時方可返校)。因過敏、哮喘等其它原因引起咳嗽癥狀的,須有二級及以上醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。


1,保持教室通風。
2,學生去專用教室各自前往,不集體排隊。
3,課間文明休息,不聚集、不嬉鬧,不去其他班級教室。
4,等待如廁時保持合理距離,如廁后及時沖水、洗手。
5,勤洗手、多喝水,保持個人小環(huán)境及班級大環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6,疫情期間不自帶點心和水果到校食用。
教師逐一電話家訪,深入了解學生狀態(tài)
雖然學校的各項返學準備從學生心理和學業(yè)上都做了大量的工作,但是每一位學生的狀態(tài)都是不同的。浦東模范中學的老師們從四月底就開始了全覆蓋式的電話家訪,深入了解每一位學生的生活狀態(tài)和心理情況。據(jù)陸老師介紹,他今年所帶的六年級學生剛剛進入初中學習了一個學期之后,就經(jīng)歷了疫情的延期開學。陸老師在電話家訪后發(fā)現(xiàn),學生們還是需要更多的鼓勵來適應復課后的學習生活,“學生們大部分都是十分期待開學的,但是個別學生有一些焦慮,主要是對于網(wǎng)課不太適應,怕開學后跟不上學習節(jié)奏,我也跟他們解釋開學后更多的是老師帶著大家復習,不安排考試,讓大家慢慢適應;另外也有個別家長反饋孩子網(wǎng)課期間電子用品使用過多,再加上玩游戲的時間,視力變差。好在馬上開學,孩子們逐步回歸正常課堂,這些問題將慢慢得到解決。”

同時,即將開學年級的老師們也跟已經(jīng)開學的畢業(yè)班老師們交流經(jīng)驗,從已經(jīng)開學的畢業(yè)年級教學經(jīng)驗中吸收經(jīng)驗。雖然中考時間已經(jīng)延后一個月,但是如何在剩下的兩個月備考時間里,初三畢業(yè)年級搶回時間,抓緊時間,是需要老師以及學生和家長共同努力解決的問題。校方為所有年級的學生都定期準備了心理課程,并且根據(jù)實際情況為個別學生進行一對一的心理疏導,幫助一部分同學緩解焦慮。
陸翼雄老師在和學生的電話家訪中向每一位學生保證,只要學生有需要可以隨時來辦公室或者通過電話微信等方式和自己溝通交流?!拔移綍r雖然嚴肅,但是私底下還是一個歡樂男孩,平常和這群孩子打成一片,我也希望開學之后能夠用了樂天派的心態(tài)盡快帶領(lǐng)他們找回認真學習的狀態(tài)?!?/p>





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