養(yǎng)育孩子的“套路”，你get了嗎？

     （記者 ?？?  通訊員 李文華）孩子是每個(gè)家庭的小天使，但如何養(yǎng)育和教育孩子是家長(zhǎng)們的難題，面對(duì)各式各樣的小“神獸”以及“神獸”們各種問題，家長(zhǎng)們往往手足無措。6月1日，北京市通州區(qū)春曉心理社會(huì)工作事務(wù)所開展了“親子小課堂，好書推薦”線上活動(dòng)。

      春曉社工推薦了由美國(guó)阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施撰寫的《如何說，孩子才會(huì)聽；怎么聽，孩子才肯說》書籍。閱讀這本書的經(jīng)歷，是一次學(xué)習(xí)愛的技巧與接受愛的訓(xùn)練過程，它是走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙，指引家長(zhǎng)切身體會(huì)孩子內(nèi)心的感受。通過一系列實(shí)用有效的方法，幫助家長(zhǎng)和孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái)，使孩子變得不同尋常地愿意與父母配合。掌握了“如何說？”“怎么聽？”的技巧，開啟孩子的心靈世界，與孩子達(dá)成美妙的交流溝通，讓孩子在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下身心健康發(fā)展。

      社工還給家長(zhǎng)們分享了一個(gè)言語暴力給孩子帶來傷害的視頻片，讓家長(zhǎng)們能夠認(rèn)識(shí)到不是只有打孩子才是暴力行為，言語上帶來的傷害對(duì)孩子也是非常嚴(yán)重的。