啟動儀式現(xiàn)場。北京市教委供圖

10月14日，“首都教育遠程互助工程”和田地區(qū)教師培訓(xùn)第二期匯報暨第三期啟動儀式線上正式啟動，該項目將對新疆和田地區(qū)300名教師進行遠程系統(tǒng)化提升培訓(xùn)。

澎湃新聞（www.dbgt.com.cn）從北京市教委獲悉，為貫徹黨中央治疆方略和脫貧攻堅的戰(zhàn)略部署以及第七次全國對口支援新疆工作會議的精神，北京市教委于2019年9月啟動了 “首都教育遠程互助工程”和田地區(qū)教師培訓(xùn)項目，以一系列教育扶貧“組合拳”開始探索教育精準扶貧支援的新模式。

首都教育遠程互助工程是北京市教委主導(dǎo)并委托首都師范大學(xué)統(tǒng)籌首師大人工智能教育研究院及首都豐富的優(yōu)質(zhì)一線教育資源重點打造的精準教育扶貧品牌。和田項目就是依托“雙優(yōu)云橋”與“智慧學(xué)伴”平臺，通過雙師教學(xué)、在線觀摩、自主學(xué)習(xí)、語音診斷、交流分享、在線輔導(dǎo)、數(shù)據(jù)評估以及“一對一實時在線輔導(dǎo)”“問答中心”“雙師微課”“一對多在線輔導(dǎo)（互動課堂）”等方式，提供精準化、個性化、多樣化的在線教育服務(wù)供給。

2019年該項目啟動至今，已經(jīng)面向和田400名教師實施了兩期國家通用語言文字提升專項培訓(xùn)和教育教學(xué)能力專項培訓(xùn)。

今年1月初，首都教育遠程互助工程銀川項目實施，項目為期3年，覆蓋銀川6個縣市區(qū)，在94所學(xué)校沉淀14門課程420學(xué)時學(xué)習(xí)課程資源、270節(jié)名校聯(lián)盟雙師課堂，培養(yǎng)300名“一帶一路”共讀種子教師和一批掌握大數(shù)據(jù)教研能力的領(lǐng)軍型教研員、一線教師，試點中小學(xué)生計算思維培養(yǎng)課程、教師信息技術(shù)能力提升和中小學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，形成了可復(fù)制可推廣的“案例”輻射“銀川都市圈”，為全國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)提供“銀川樣板”。

10月14日啟動的第三期培訓(xùn)由北京市教委委托首都師范大學(xué)承辦，由首都師范大學(xué)統(tǒng)籌首師大人工智能教育研究院及首都豐富的優(yōu)質(zhì)一線教育資源，基于和田地區(qū)存量教師不足以及在崗教師普通話和教學(xué)能力普遍偏低的現(xiàn)狀，并針對和田在崗教師日常教學(xué)任務(wù)繁重，時間上無法保證參加離崗培訓(xùn)的實際困難，利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的手段，提供有針對性的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

北京市教委相關(guān)負責人表示，秉持“扶貧不是目的，輸血更要造血”的觀念，“首都教育遠程互助工程”全面推廣過程中將會進一步優(yōu)化面向消費端的教育供給側(cè)改革，加大數(shù)據(jù)跟蹤和分析力度，實現(xiàn)基于大數(shù)據(jù)的個性智能化推薦，用人工智能的手段持續(xù)實踐不同學(xué)習(xí)層次學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異化和精準化。未來將營造聯(lián)助共贏的智慧教育生態(tài)，將和田試點地區(qū)打造成“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下扶貧援助示范區(qū)，帶動更多有意愿的受援助地區(qū)參與進來。